本课两首古诗《望庐山瀑布》和《绝句》,均是唐代诗人的作品。在教学时,我对唐朝以及“安史之乱”等背景资料做了补充,帮助学生了解古诗背景。同时,为了让学生感受到大自然的美,体会到诗人的思想感情,我努力创设情景,营造氛围,让学生置身于大自然中。教学中,我向学生展示庐山瀑布的美丽和壮观,用富有感情色彩的激励语言感染学生,收到不错的学习效果,并鼓励学生大胆充分地展开想象,提高了教学效率。
在教学《绝句》一文时,我重点讲解“对仗”和“绝句”两个知识点,并补充了一首五言绝句作为知识积累。让学生明白怎样的形式为“对仗”,从数量、颜色、动词几个方面进行对比讲解。 两首古诗相比,《绝句》比《望庐山瀑布》要简单易懂,所以在教学安排上,我侧重于让学生学习领略《望庐山瀑布》中所描绘的美景和诗人热爱大自然,欣赏瀑布的气势宏大的激情,重点指导理解“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的意境及诗人用词的精妙.

《古诗两首》教学反思
发布时间:2017-03-29
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来源:本站原创
作者:杨晓伟
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