《三个小伙伴》是一篇童话故事:小野猪、小象、小袋鼠一起上山栽树。没有锄头挖树坑,小野猪就用嘴拱;没有箩筐云肥料,小袋鼠就用自己的皮口袋运;没有水桶浇水,小象就用鼻子吸。三个小伙伴各自发挥特长,密切合作,树栽好了,他们开心的又跳又笑。通过学习课文感悟小伙伴之间的团结友爱。
在本文的教学实践中,我首先以谜语儿歌激发学生的兴趣,以引导创编儿歌提升学生的注意力和理解感悟课文的能力,取得了比较好的实践效果;其次,现代教学中注重把学生带入情境中让孩子们更加深刻的体会课文。因而,课前利用谜语儿歌成功地给学生创设情景,使学生更快、更容易的投入课文当中,为下一步感悟理解课文奠定了坚实的基础。再次,由于本课内容较长,运用儿歌组织教学有利于帮助学生感知课文所表达的思想。