篮球运动是一项综合性体育活动，具有竞争性，对抗性，趣味性等特点。其中原地运球时篮球学习的基本技术，原地运球可以提高学生观察、判断、快速反应的能力，形成现代社会所必须的合作与竞争意识，学会尊重和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。

三年级的学生好奇心重，喜欢模仿和挑战，但活泼好动，自控能力差。针对学生的学情和篮球运动的特点，原地运球首先应该让学生学会玩球，让学生对篮球产生兴趣，产生学习的欲望。教学则从最简单的原地运球开始，提供给学生足够的时间，让他们通过游戏联系，从而提高初学者的球性。在教学过程中，我不应该过分的强调动作的规范性，只需学生在练习过程中有意识的做出低姿运球姿势，主动尝试控制好球，尽可能运的久。

在教学过程中，我采用了游戏体验，合作探究等方法，为学生提供主动思考和积极探究的机会，增加学习的主动性，让学生体验学习过程，从而达到教学效果。通过不同的教学形式，让学生去掌握新技能。

不足之处：1：在教学过程中，应该关注到学生的技术动作，并加以改正。

          2：应该提高自己对于课堂的管理，这样才能使课堂拥有一个良好的教学效果。