《春晓》是一首清丽的小诗，表现出了诗人对美好春天的热爱之情和对春花被吹落、被雨打落的惋惜之情，学生们在学习这首诗之前已经能把古诗背诵下来。课堂上我努力带领学生去品味诗意，去感受诗情，激发学生对我们古典诗文的热爱和对春天的喜爱之情。让学生而、脑、口、眼协调活动，注意诗的停顿和节奏，从中感受到诗的语言美、节奏美、音律美，从而进入古诗意境。通过读，学生体会了春天的魅力和诗人对春天的喜爱之情。

    当然，我在教学时还有很多环节把握得不够好，不过我将在今后的工作中不断学习、充实自己，取得更大的进步。