全部博文
四下Unit2 After School第一课时教学反思
发布时间:2017-02-27   点击:   来源:本站原创   作者:曹李南

亮点:本课时为四下第二单元第一课时的教学。教学目标基本达成。我利用一首歌曲导入,Monday ,Tuesday ,Wednesday ,Thursday ,Friday ,Saturday , Sunday)以及询问星期几与如何谈论课后活动的相关句型。因为所学内容与学生生活息息相关,学生掌握起来不太困难,上单元已经进行了句型的渗透,本单元通过巩固,学生已经对句型What lessons do you have on Monday/…?掌握的较好。同时,在进行story time的教学时,我利用主人公Liu Tao的心情变化为线索,分成三个task来带着学生处理文本。效果较好。

不足:本单元句型What day is it today?句型操练的不够到位。但更深一步要求:谈论与一周七天的的课后安排,部分同学还不能正确掌握,需要进一步练习。本单元教授对话内容时,涉及了have, has的用法。学生对于这个知识点也掌握的较难。同时,本课我安排的知识点较为多,学生负担过于重,可能导致效率不高,部分知识点或者词汇可以放在后面的课时。

措施:(1)合理安排教学内容,不要过多或过杂。(2)在今后学习课文内容之后,教师可多举例说明,对于对话,可以采用多种形式朗读,并在长句的朗读及语气上做相应的指导。接着,可以引导学生用给动画配音的方式,进一步熟悉、掌握课文内容。还可以引导学生用自己的话复述课文的内容。

关闭窗口
打印文档
附件

    Copyright© 2018 常州市新北区薛家中心小学 版权所有
    地 址:地址:江苏省常州市新北区薛家镇 邮编:213125 苏ICP备08007291号
    联系电话:0519-85951757,85953527 传真:0519-85950502 电子邮件:czxjxx@163.com