《雪》属于“综合?探索”领域的美术课。是第二册的第一课，旨在放松学生的心情，让学生感受艺术的魅力。下雪是自然现象，也是孩子们喜欢的自然景观。这节课要求学生们回忆下雪的情景，表达感受，用绘画材料描绘雪景。

雪中场景在孩子的眼中是生动有趣的。教师引导学生从各个方面、不同角度来描绘，调动学生的主观能动性，使他们在活跃的气氛中作画。

但一年级孩子动手能力还是相对比较弱，对于材料的掌控不够到位，因此还是选用普通材料：水彩笔、油画棒进行创作，在孩子眼中，雪就是白色的，因此在作业反馈中有大部分学生的作业色彩单一，询问后才得知学生的想法，这一点在课堂上有所忽略，在日后的教学中会把色彩运用进一步讲解。