全部博文
4上Unit5 Our new home 教学反思
发布时间:2016-11-14   点击:   来源:本站原创   作者:胡燕媛

本单元涉及到的内容是询问物品的位置,以及单复数的用法练习,在开始本单元的教学之前,我让孩子们先了解了Be动词的用法,并学习背诵了Be动词用法这首小儿歌,学生背诵起来很有兴趣。

Where’s句型在三年级的教学中也有所涉及,所以在进行本单元的教学中,我发现孩子对这个句型的掌握还是比较好的,只是在用are的时候,学生总会忘记了在名词的复数后面加上s,需要教师反复地进行操练,在处理fun time 的时候,我先布置学生回家画画,在书本上画了些相应的物品,并在课堂上用所学句型进行练习,在将单数的练习做得比较充分之后,再让学生多画些物品,练习复数的问与答,结合小星星的鼓励措施,这个部分的处理比较成功。

Cartoon time的教学相对来说比较简单了,我把孩子们带到多媒体教室,让观看动画,体会动画中的情景,之后让学生进行分角色朗读,表演,并让孩子自己说说从这个故事中都学到了什么,学生都能够各抒己见,表达Sam 和Bobby 的乐于助人的好品格。同时让学生跟着录音学唱歌曲《I love my bedroom》,根据歌曲进行创编。

总而言之,我觉得本单元学生对所学的知识掌握的较好,从进行的练习中可以看到出来,学生对单词的单复数有了一些进步,不过错误还是会有,还是要多强调。

关闭窗口
打印文档
附件

    Copyright© 2018 常州市新北区薛家中心小学 版权所有
    地 址:地址:江苏省常州市新北区薛家镇 邮编:213125 苏ICP备08007291号
    联系电话:0519-85951757,85953527 传真:0519-85950502 电子邮件:czxjxx@163.com