赵丽倩老师的《向阳花开，秀出风采》班队课主题鲜明，与学生学习生活相结合，准备充分，环节的切入点新颖，符合了2年级学生的特点：有自我意识的产生，重视老师、同学对自己的评价，这正是小队素质的最佳时期。各个小队的展示方式各不相同，各有每个小队的特色，学生的展示显得生龙活虎。想象鲜明，具有鲜活性，有利于教师对班队问题的聚焦，适于学生团队品质的培养和小队的形成。