这周有幸聆听了二年级两位年轻老师的班队课,受益匪浅。现就张丹老师的班队课谈谈我自己的心得体会。
张老师的班队主要是结合二年级学生发展的一个特点进行了小队分组,培养孩子的合作意识和能力,使孩子通过小队亮相展示这个活动,真正认识到自己是组织中的一员,让孩子自己确定队长,制定队名,口号,设计对标。
张老师的课堂,明显可以感受到育人于无形,班级常规非常好,看的人赏心悦目。课堂上,张老师及时捕捉资源进行提升,真的是十分精彩。课后各年级的点评也是让我受益匪浅,收获颇丰!
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张老师的班队主要是结合二年级学生发展的一个特点进行了小队分组,培养孩子的合作意识和能力,使孩子通过小队亮相展示这个活动,真正认识到自己是组织中的一员,让孩子自己确定队长,制定队名,口号,设计对标。
张老师的课堂,明显可以感受到育人于无形,班级常规非常好,看的人赏心悦目。课堂上,张老师及时捕捉资源进行提升,真的是十分精彩。课后各年级的点评也是让我受益匪浅,收获颇丰!
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