今天向张丹老师学习了一节班队课《小队成立啦》，感受颇多，受益良多。

1、班级孩子虽然年龄小，但训练有素，活动严谨有序。学生自信大方，表达声音响亮。2、课题的选择符合学生的年龄特征，二年级是小队建立的关键时期。3教师准备精心用心，如名字贴，和旗帜。4、教师介入适当，师生互动有点有面，关注全体。

思考：小队的划分构成，除了课堂上的双向选择，是否可以考虑就近原则，或好朋友关系。这样开展活动的时候，会更积极有效。