莫高窟评课反思

      上周我们语文组组织了教研活动，五年级的祝老师给我们呈现了一堂精彩的公开课。这次的听课学习，我们学到了很多。

《莫高窟》描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。这一经典历史文化艺术，远离现代儿童的生活。为了让学生体会到语言文字所讴歌的敦煌艺术和世界文化历史，在课堂上， 祝老师借助电教画面，向学生展示了莫高窟的彩塑与壁画艺术，让学生形象地感知语言文字所反映的那活生生的事物，引导学生欣赏莫高窟彩塑、壁画的绚丽多姿，精妙绝伦。再加上是所配的音乐，宁静悠远，把大家带到了久远的年代，浮想联翩……这时让学生用“有的……有的……有的……”句式来写一写其他飞天的形象，这时的片段训练，恰到好处，学生思维的火花不断迸射……祝老师的课堂，渲染力强，意境非常美，给我留下了很深的印象。