9月班队反思

一、活动以学生的需求为出发点，培养学生的团队合作精神。二年级正是小队组建的最佳时期，关注了班级的组织建设，同时有锻炼了学生的能力，培养学生的集体意识。活动增进学生之间的友谊和班级的凝聚力。

二、无论是张老师的课，还是赵老师的课，都有丰富的活动形式。班会课给了学生一个自由的舞台，让学生体验成功，感受快乐。