本周听了盛蕾老师和高叶老师的两节课，受益匪浅。盛老师基本功扎实，教态自然大方，通过图片导入课堂，由简到难，层层递进，运用剪贴来表现对称美和秩序美。高老师课堂常规较好，教材准备充分，板书设计精美，创设情境激发学生兴趣，通过闯关让学生由易到难进行猜想，碰球实验让学生意识到除了猜想还需要进行验证。