9月13日下午，有幸聆听了赵凤英老师执教的《小草和大树》以及曹骏老师执教的《轮椅上的霍金》。两位老师执教课文的主题都是生命与奋斗，体现了高度的育人价值，让孩子带着收获走出课堂。  

赵凤英老师课上重在讲解、让孩子理解叙议结合的手法，发现议论的位置不同。个人有个小建议：在教学4—6小节时，可以“放”，让同桌合作，一人找“叙”，一人找“议”，分别读。

曹骏老师课堂难点在练习写“悼词”。让孩子以亲人、朋友、同事等不同身份来评价霍金。个人有个建议：在教学中，曹老师“文章中用一段文字高度概括了霍金的一生，你知道吗？”的这一问题指向性还不够明确，提问需要再清楚些。