三英教研组第7周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
韩翠 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: 评讲U3B卷 | 教学内容: 评讲U3听读空间 | 教学内容: 评讲U3A卷 | 教学内容: 教学U4 Story time | 教学内容: 教学U4 Fun& Cartoon time | |
作业设计: 1. 完成U3听读空间。(10’)
2. 读U3朗读材料。(10’) | 作业设计: 1. 完成U3A卷(10’) 2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.预习U4 ST。(10’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.跟读U4 ST。(5’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.完成U4课课练笔试。(10’) 2.读U4朗读材料。(10’) | |
金秋瑾 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: 评讲U3B卷 | 教学内容: 评讲U3听读空间 | 教学内容: 评讲U3A卷 | 教学内容: 教学U4 Story time | 教学内容: 教学U4 Fun& Cartoon time | |
作业设计: 1.完成U3听读空间。(10’)
2. 读U3朗读材料。(10’) | 作业设计: 1. 完成U3A卷(10’) 2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.预习U4 ST。(10’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.跟读U4 ST。(5’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.完成U4课课练笔试。(10’) 2.读U4朗读材料。(10’) | |
毕金菁 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: 评讲U3A卷 | 教学内容: 评讲U3听读空间 | 教学内容: 评讲U3B卷 | 教学内容: 教学U4 Story time | 教学内容: 教学U4 Fun& Cartoon time | |
作业设计: 1.完成U3听读空间。(10’)
2. 读U3朗读材料。(10’) | 作业设计: 1. 完成U3B卷(10’) 2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.预习U4 ST。(10’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.跟读U4 ST。(5’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.完成U4课课练笔试。(10’) 2.读U4朗读材料。(10’) | |
沙莎 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: 评讲U3听读空间 | 教学内容: 评讲U3B卷 | 教学内容: 评讲U3A卷 | 教学内容: 教学U4 Story time | 教学内容: 教学U4 Fun& Cartoon time | |
作业设计: 1.完成U3B卷。(10’)
2. 读U3朗读材料。(10’) | 作业设计: 1. 完成U3A卷(10’) 2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.预习U4 ST。(10’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.跟读U4 ST。(5’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.完成U4课课练笔试。(10’) 2.读U4朗读材料。(10’) | |
孙佳轶 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: 评讲U3A 卷 | 教学内容: 评讲U3听读空间 | 教学内容: 评讲U3B卷 | 教学内容: 教学U4 Story time | 教学内容: 教学U4 Fun& Cartoon time | |
作业设计: 1.完成U3听读空间。(10’)
2. 读U3朗读材料。(10’) | 作业设计: 1. 完成U3B卷(10’) 2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.预习U4 ST。(10’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.跟读U4 ST。(5’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.完成U4课课练笔试。(10’) 2.读U4朗读材料。(10’) | |
戴佳 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: 评讲课课练 | 教学内容: 评讲U3听读空间 | 教学内容: 评讲U3A卷 | 教学内容: 评讲U3B卷 | 教学内容: 教学U4 ST | |
作业设计: 1.完成U3听读空间。(10’)
2. 读U3朗读材料。(10’) | 作业设计: 1. 完成U3A卷(10’) 2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.完成U3B卷。(10’)
2. 背诵字母。(5’) | 作业设计: 1.预习U4 ST。(5’)
2. 背诵字母。(5’) | 1.预习U4CT。(10’) 2.读U4朗读材料。(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第7周教学工作计划安排表
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英 教研组第 7 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
查红妹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: U 3 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 讲读课课练 | 教学内容: 讲解听读空间 | 教学内容: U4 Story
| 教学内容: 1、 U4 Grammar &Fun
| |
作业设计: 1、课课练U3。(10’) 2、 背诵词组。(15’) | 作业设计: 1、听读空间U3。(10’) 2、预习U4。(15’) | 作业设计: 1、 U3 课课练Test。(10’) 2、预习U4。(15’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。 2、读读U4 story。 | 作业设计: 1、U 4课课练 2、网作。 | |
李锋 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容: 1、 U4 Grammar &Fun
|
教学内容: U 3 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 讲读课课练 | 教学内容: 讲解听读空间 | 教学内容: U4 Story
| 作业设计: 1、U 4课课练 2、网作。 | |
作业设计: 3、课课练U3。(10’) 4、 背诵词组。(15’) | 作业设计: 1、听读空间U3。(10’) 2、预习U4。(15’) | 作业设计: 3、 U3 课课练Test。(10’) 4、预习U4。(15’) | 作业设计: 2、抄写U4单词。 3、读读U4 story。 | 教学内容: 1、 U4 Grammar &Fun
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唐洁霞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 作业设计: 1、U 4课课练 2、网作。 |
教学内容: U 3 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 讲读课课练 | 教学内容: 讲解听读空间 | 教学内容: U4 Story
| 教学内容: 1、 U4 Grammar &Fun
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作业设计: 5、课课练U3。(10’) 6、 背诵词组。(15’) | 作业设计: 1、听读空间U3。(10’) 2、预习U4。(15’) | 作业设计: 5、 U3 课课练Test。(10’) 6、预习U4。(15’) | 作业设计: 2、抄写U4单词。 3、读读U4 story。 | 作业设计: 1、U 4课课练 2、网作。 | |
徐曼虹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容: 1、 U4 Grammar &Fun
|
教学内容: U 3 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 讲读课课练 | 教学内容: 讲解听读空间 | 教学内容: U4 Story
| 作业设计: 1、U 4课课练 2、网作。 | |
作业设计: 7、课课练U3。(10’) 8、 背诵词组。(15’) | 作业设计: 1、听读空间U3。(10’) 2、预习U4。(15’) | 作业设计: 7、 U3 课课练Test。(10’) 8、预习U4。(15’) | 作业设计: 2、抄写U4单词。 3、读读U4 story。 | 教学内容: 2、 U4 Grammar &Fun
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蔡亚波 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 作业设计: 1、U 4课课练 2、网作。 |
教学内容: U 3 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 讲读课课练 | 教学内容: 讲解听读空间 | 教学内容: U4 Story
| 教学内容: 1、 U4 Grammar &Fun
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作业设计: 9、课课练U3。(10’) 10、 背诵词组。(15’) | 作业设计: 1、听读空间U3。(10’) 2、预习U4。(15’) | 作业设计: 9、 U3 课课练Test。(10’) 10、预习U4。(15’) | 作业设计: 4、抄写U4单词。 5、读读U4 story。 | 作业设计: 1、U 4课课练 2、网作。 | |
戴秋雅 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容:
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教学内容: U 3 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 讲读课课练 | 教学内容: 讲解听读空间 | 教学内容: U4 Story
| 作业设计: 1、U 4课课练 2、网作。 | |
作业设计: 11、课课练U3。(10’) 12、 背诵词组。(15’) | 作业设计: 1、听读空间U3。(10’) 2、预习U4。(15’) | 作业设计: 11、 U3 课课练Test。(10’) 12、预习U4。(15’) | 作业设计: 2、抄写U4单词。 3、读读U4 story。 | 教学内容: 2、 U4 Grammar &Fun
|
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
六英 教研组第 7 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
王丽 | 常规积累: U3音标练习1-5个 教学内容: U4 story time | 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4 第二课时Grammer time fun time |
讲评课课练
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4第三课时
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: Unit4 第四课时)
|
作业设计: 1、 抄写单词2遍.8分钟 2、课课练第1课时10分钟 | 作业设计: 课课练第4单元第二课时笔试。(15分钟) | 作业设计: 1、 默写第4单元词组1-15个。 2、 课时作业第一课时 15分钟) | 作业设计: 1、 课课练第4单元第三课时笔试。 2、 背诵第4单元词组剩下部分。 | 作业设计: 1、 课时作业第2课时 20分钟 2课课练第4课时 10分钟 | |
胡燕媛 | 常规积累: U3音标练习1-5个 教学内容: U4 story time | 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4 第二课时Grammer time fun time |
讲评课课练
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4第三课时
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: Unit4 第四课时)
|
作业设计: 1抄写单词2遍.8分钟 2、课课练第1课时10分钟 | 作业设计: 课课练第4单元第二课时笔试。(15分钟) | 作业设计: 1默写第4单元词组1-15个。 2课时作业第一课时 15分钟) | 作业设计: 1课课练第4单元第三课时笔试。 2背诵第4单元词组剩下部分。 | 作业设计: 1课时作业第2课时 20分钟 2课课练第4课时 10分钟 | |
张莉 | 常规积累: U3音标练习1-5个 教学内容: U4 story time | 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4 第二课时Grammer time fun time |
讲评课课练
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4第三课时
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: Unit4 第四课时)
|
作业设计: 1抄写单词2遍.8分钟 2、课课练第1课时10分钟 | 作业设计: 课课练第4单元第二课时笔试。(15分钟) | 作业设计: 1默写第4单元词组1-15个。 2课时作业第一课时 15分钟) | 作业设计: 1课课练第4单元第三课时笔试。 2背诵第4单元词组剩下的 | 作业设计: 1课时作业第2课时 20分钟 2课课练第4课时 | |
蒋志娟 | 常规积累: U3音标练习1-5个 教学内容: U4 story time | 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4 第二课时Grammer time fun time |
讲评课课练
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4第三课时
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: Unit4 第四课时)
|
作业设计: 1抄写单词2遍.8分钟 2、课课练第1课时10分钟 | 作业设计: 课课练第4单元第二课时笔试。(15分钟) | 作业设计: 1默写第4单元词组1-15个。 2课时作业第一课时 15分钟) | 作业设计: 1课课练第4单元第三课时笔试。 2背诵第4单元词组剩下部分。 | 作业设计: 1课时作业第2课时 20分钟 2课课练第4课时 | |
张菊平 | 常规积累: U3音标练习1-5个 教学内容: U4 story time | 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4 第二课时Grammer time fun time |
讲评课课练
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4第三课时
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: Unit4 第四课时)
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作业设计: 1抄写单词2遍.8分钟 2、课课练第1课时10分钟 | 作业设计: 课课练第4单元第二课时笔试。(15分钟) | 作业设计: 1默写第4单元词组1-15个。 2课时作业第一课时 15分钟) | 作业设计: 1课课练第4单元第三课时笔试。 2背诵第4单元词组剩下部分。(20分钟) | 作业设计: 1课时作业第2课时 20分钟 2课课练第4课时 10分钟
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陆文洁 | 常规积累: U3音标练习1-5个 教学内容: U4 story time | 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4 第二课时Grammer time fun time |
讲评课课练
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: U4第三课时
| 常规积累: 音标练习4个
教学内容: Unit4 第四课时)
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作业设计: 1抄写单词2遍.8分钟 2、课课练第1课时10分钟 | 作业设计: 课课练第4单元第二课时笔试。(15分钟) | 作业设计: 1默写第4单元词组1-15个。 2课时作业第一课时 15分钟) | 作业设计: 1课课练第4单元第三课时笔试。 2背诵第4单元词组剩下部分。(20分钟) | 作业设计: 1课时作业第2课时 20分钟 2课课练第4课时 10分钟
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备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。