师爱是师德的灵魂，对于教师而言，“师爱”是一个永恒的话题。没有爱就没有教育，爱是打开学生心灵的钥匙。家长是孩子成长的第一任老师，家庭是学校重要的合作伙伴，家访是教育工作的重要一环。

今天我们学校组织了一学期一次的家访活动。我和祝卫琪老师一起对我们班的邵籽恒、唐雨佳、姜智胜、朱鑫瑞等4位同学进行了家访。为了节约时间，我们决定将几位家长聚集到朱鑫瑞家，开个小型会议。我们这次的对象都是学生有潜力，家长较配合，但是方法有问题。

在家访之前，我跟这几位家长们都通了电话，电话里我能感受到家长们高兴的心情，有的家长本来要上班，知道我们要去，就特意请了假在家等我们，朱鑫瑞爸爸怕我们不认识路，提出来学校接我们一块乘车前去。这些举动让我觉得家长们很重视老师的来访，也很欢迎老师家访，他们特别想有一个机会能单独和老师一起交流孩子的学习、生活情况，同时我也更深地感受到家长对孩子的殷殷期望。

家长们反应，老师说的，孩子们会听进去。作为学生的老师也特别感动于这句话，老师的魅力无限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。邵籽恒妈妈反应，他的作文是薄弱点，身为语文的祝老师，立马给了她一些中肯的建议，多阅读，多写作，语文的学习是一个漫长的过程，不能立竿见影，贵在坚持。几位家长表示非常认同。姜智胜妈妈反应，他比较内向，跟同学相处不来。祝老师也提供了一些途径，比如多走出去看看，多鼓励鼓励他，做他喜欢的擅长的事情等等。唐雨佳和朱鑫瑞都是活泼开朗的孩子，他们的缺点都是不专心，跟家长沟通了，希望能有所改进。最后，祝老师还现场指导了他们的语文阅读，让家长按照正确的方式在家指导他们，孩子们也非常高兴，虽然读的不是特别流畅，但是相信，他们回去后一定认认真真的按照老师方式去做了。我也跟家长交流了一些关于英语学习的方法，以及解题的正确步骤，有家长也提出了一些英语学习过程中的难点，我会在今后的教学中来帮助孩子克服此困难。

这次家访在大家的欢声笑语中圆满结束。这些家长让我感到了一种格外的亲切与友好。同时这次家访也让我深有感，原来我们跟家长也可以那么的亲切与友好。家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋。学生本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在老师的心中不是可有可无的，教师一直在注视关心自己。