秋风渐起意，家访暖人心

——记薛家中心小学一年级集体家访活动

十月，渐起的秋风让人感觉到了丝丝凉意，薛家中心小学一年级组在10月15日进行的集体家访活动却像一股暖流，流进了每个老师和家长的心里。成功的家访对学生是一种激励，对家长也是一个触动，对教育更是一次促进。

家访初期，各个班组确定数位家访对象，随后对相关小朋友进行了全方位跟踪观察。为确保家访活动顺利进行，班主任提前预约家长，电话或信息确认。家访时努力做到对孩子在校情况反馈有点有面，关注细节，并能提出努力方向和具体建议。如一（7）班的吴老师和殷老师，召集了两位既有共性，又有个性的女生到其中一个孩子的家中，这两个孩子都是属于基础不错，上课很积极但是不够踏实的类型，老师和家长互相交流了孩子在学校和在家的表现，发现其中一个孩子在家里也是不太定心，另一个孩子对自己的要求不高，一年级的孩子正处在行为习惯养成的关键时期，老师和家长交换了意见，对孩子的近期发展和长期发展都进行了初步规划，希望通过家校合力，共同促进孩子的进步。

本次家访得到了家长们的大力支持，他们早早在家等待，有的甚至还到路口等候。交谈中，家长们对老师和学校近期工作赞誉有加，希望这样的家访能够常态化。

家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，让教师也有了更多的动力。真情在师生之间传递，爱在家访路上延伸……

撰稿：吴轲              审核：贺维娜              摄影：韩素