心与心的交流

           ———家访心得（10月）

新的学期新的开始，这是我职业生涯中第二次集体家访，还记得上次是二年级，刚开始不知道如何与家长沟通，需要沟通些什么内容，但经过一年的磨练，发现自己进步了很多，在问题的处理上，比以往要熟练得多。今年我有幸带一年级，作为一年级十六班的班主任，再次接收一批新的小苗苗，虽然很辛苦，但我感到自己很幸福。

第一站我和副班来到的是徐昕炀同学家，相对于这个孩子来说她在课堂上听课认真，回答问题积极，回家书写的作业认真，唯一不足之处便是孩子的坐姿存在一小点不完美，在和家长交流的过程中，徐妈妈告诉我们，孩子平时在家很独立，她一个人带两个孩子，非常辛苦而徐同学作为老大，徐妈妈总是言传身教，事先告知孩子正确的价值观，什么是独立，八岁的孩子应该能做些力所能及的家务活，自行约束能力是百分之八十能到达的，所谓的爱孩子就是放手让她自己学会面对生活，面对琐事，不要老是以小孩子的角度去看待孩子，其实孩子的潜力是无限大的，在她的家庭里她不允许溺爱的存在，唯一能“溺爱”的部分就是给孩子无限的微笑很正能量的引导，给予孩子最大的自信和阳光温暖的家庭，孩子自然会受这样的正能量影响而变得越来越棒，习惯便慢慢养成。听完徐妈妈的话，我忍不住要竖起一个棒棒的大拇指，如果班上多一些像徐妈妈这样的家长，多一些这样理智而又睿智的思想，孩子的习惯抓起来也就不再那么难，为此这样的优秀典范，在开集体家长会时我又怎能不表扬宣传呢？

第二站我们来到的是李一凡同学的家，开门的那一刻，我看到的是一个干净整洁的家庭，屋里家具摆放整齐，在这么一个简陋的小房子里，透露出一股干净清新的芳香，我终于知道李一帆同学的桌肚为什么能每时每刻都是那么整齐了，这离不开家庭的教育，从李妈妈的口中，我们得知，李爸爸上两班倒的流水线工作，每天十二个小时的工作时间，没有多余的时间来管孩子，而妈妈每天几乎也是十二个小时的工作，不同的是妈妈不上夜班。那么可以看出孩子每天见妈妈的时间是很少的，我问妈妈，孩子平时是在午托班上课么？妈妈的回答再一次的惊讶到我，她告诉我孩子每天都自己在家，自己做饭，自己做作业，自己打扫卫生，有时孩子洗衣服，这样我很不可思议，八岁的孩子能做的居然可以这么多，可以这么能干，那么我们眼中的妈妈包，洋娃娃是不是应该醒醒了。话说穷人的孩子早当家，并不是没有道理的。

放眼班级里的大多数孩子，妈妈爸爸舍不得放手，再苦再累都不愿意让孩子“苦”着，其实有时候家长的放手会使得孩子更好地去适应生活，适应社会，明白丛林生存的法则。而班级里正缺少这样的正能量典范，为此我拍下这样的照片，作为家长会召开的素材，要让更多的家长明白，放手并不是不可以，独立并不是不可能，关键的在与你愿不愿意放手一搏。对于班上习惯差的孩子，我将让家长之间自由交流，相互学习。之所以选择一个本地生与外地生作对比，就是为了让家长们明白家庭教育的可贵，生活，来不得半点虚假，今天你给了他舒适温暖的港湾，他日若遇小风巨浪，孩子该如何自处，心灵与心灵的较量，悬殊落差之大，可想而知。而这也是我在本次家访中所看到的问题所在，作为班主任，这样的问题，在班级家长会中应义不容辞的去点醒他们。以上便是本次我的一点所见所闻与所想。