今天听了一节六年级班队课，很受用。有一下几点感受：

1、主题有时效性，紧扣学校“读书节”活动。

2、本课展示的读书节内容丰富，有好书推荐，有征文，有演讲，有倡议书。

3、学生的能力在活动中得到成长，特别是方案的策划，演讲组的策划内容非常的详细，评奖的标准也很清晰。

4、老师的介入很及时，挖掘了背后的故事，也推进了活动。

5、小建议：情景剧表演时，可以呈现了一个背景，增强表演性。本课课型定位不够明确。