周四下午有幸聆听了邹佳雾老师的一节班队课，让我受益匪浅，现谈以下几点：

一、选题贴切

   本节课班队名为《班级读书活动策划》，这正是在学校“读书节”这个大方案活动下落实到班级中。全员参与，活动针对自己班级学生特点的分析。

二、内容聚焦

   整堂课，邹老师聚焦学生的成长，班级分为5个策划组，每个学生都能参与其中，在活动中有所成长。这堂策划课活动形式多样，其中好书推荐二组的情景剧演绎尤为生动，吸引了不少在座的目光。

三、课堂氛围

   本节课，邹老师的育人价值并没有过多的摄入，课堂学生资源的捕捉还不够到位。整堂课活动氛围并不浓厚，孩子的积极性不算高。