周四有幸聆听了牟小青老师的《天火之谜》和韩玉清老师的《少年王冕》。

 《天火之谜》讲的是美国科学家富兰克林为了揭露雷暴的秘密冒着生命危险在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的事，赞扬了富兰克林勇往直前、大胆探索的科学态度，说明只有通过精确、细致观察、研究和实验才能揭开大自然的秘密。在行课中，牟老师抓住关键词引导学生理解字词，教学形式多样，与课本结合，关注了字词的音形义，十分符合课程标准中的语文基本特点，“工具与人文性的统一”。

  《少年王冕》 讲述的是元朝著名画家诗人王冕小时候是如何孝敬母亲、学画荷花的故事。韩老师从整体入手，先引导学生了解王冕是一个怎样的人，再精读课文，让学生从具体语句中感悟王冕的孝顺、勤学，最后让学生想象说话，置身于故事中，更深入体悟王冕的人物性格，达到情感的提升。