10月评课稿

本节课，刘老师注重营造快乐、轻松的课堂教学氛围,教授三年级上册的《顽皮的小杜鹃》。音乐配上可爱的动作表演，给整堂课开启了一个快乐的音乐殿堂。用两位同学,一个做小杜鹃,一个做小朋友,既渲染了课堂气氛,还激起了学生演唱歌曲的欲望。紧接着，刘老师带领学生先唱谱，后填词。并且通过表演唱，玩游戏等形式，充分调动学生学习的积极性，孩子们的快乐情感充满整个课堂。课程最后，刘老师带领学生进行拓展，聆听了《大鸟笼》，介绍了小提琴、长笛、钢琴三种乐器，有简到难，使学生更容易掌握本节课的难点节奏。

这堂课上的很好，但是还有一些小建议，学生音准必须调整，解决方式不够到位，语言略显紧张，指向性应该更明确。希望在以后的课堂里，能够有些改进。