十月，听了邹佳雾老师关于读书节策划的一堂班队课，收获良多。

首先活动的选题非常有针对性和时效性，因为正值我们学校的读书节活动，策划内容也与读书节要求匹配。

老师的介入及时。比如在PK环节，老师都会及时介入，了解他们在背后付出的努力。然后老师小结：策划要选择更有创意的方式，更能吸引同学的方式。在演讲组策划时，老师现场采访学生，你们是怎么想到用这本书的，后来是怎么改进的，有没有听取组员的意见，比较明主。

这堂策划课，还是能给我一些启发，也知道了前期后期要做的事情。