本月，聆听了盛蕾老师和高叶老师的两节课，分别执教了三年级美术《对称美，秩序美》和一年级《做个小侦探》，。

  盛老师执教的是三年级的《对称美，秩序美》。本节课教学过程非常的清晰，层层递进，环环相扣；教师的基本功非常的扎实，教师示范清晰。小组合作贯穿课堂。 

  高叶老师执教的是一年级的《做个小侦探》。课堂通过动画人物名侦探柯南导入，激发了孩子的好奇感。整节课教学重难点清晰，教学的方式方法上也比较多样化。通过实验这种直观的方法让孩子对课题有所感悟。

建议： 老师的语言可以再精炼一些，语音语调再丰富一些；课堂上对于孩子的猜想也要给予一定的引导，老师的问题需要再明确一些。