十月底听了刘老师的音乐课,刘老师上课教态自然,语言符合三年级的教学情况。在全程用游戏链接,用游戏和声音模仿来呼应今天的课题。
用很多时间和不同的方式让学生来练习,掌控这节课的主要内容。
但是缺少了音乐评价,对学生鼓励太少,但学生在本节课的节奏还是掌控的非常好的。
十月底听了刘老师的音乐课,刘老师上课教态自然,语言符合三年级的教学情况。在全程用游戏链接,用游戏和声音模仿来呼应今天的课题。
用很多时间和不同的方式让学生来练习,掌控这节课的主要内容。
但是缺少了音乐评价,对学生鼓励太少,但学生在本节课的节奏还是掌控的非常好的。
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