本周二有幸听了蒋平老师的一节体育课《正面上手投掷》,蒋老师准备部分,教学老练,基本功扎实,蒋老师采用“我是小小特种兵”的情境贯穿整堂课。极大的调动了学生的积极性。
蒋老师,教态自然大方,语言富有童趣,时刻都在激励孩子像特种兵一样。教学目标清晰,流程层层递进,蒋老师为了更好的让学生们学会和掌握动作,创编了一套口诀,让学生们边说口诀边做动作,大大的提高学生的学习兴趣而且学生还更容易掌握动作
建议:时间把控还要再精准一些,再增加一些生生互动环节。
本周二有幸听了蒋平老师的一节体育课《正面上手投掷》,蒋老师准备部分,教学老练,基本功扎实,蒋老师采用“我是小小特种兵”的情境贯穿整堂课。极大的调动了学生的积极性。
蒋老师,教态自然大方,语言富有童趣,时刻都在激励孩子像特种兵一样。教学目标清晰,流程层层递进,蒋老师为了更好的让学生们学会和掌握动作,创编了一套口诀,让学生们边说口诀边做动作,大大的提高学生的学习兴趣而且学生还更容易掌握动作
建议:时间把控还要再精准一些,再增加一些生生互动环节。
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