今天听了邹老师的班队课，感觉有以下几个地方值得我去学习。

一、选题整合学校大活动。
    主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让每位学生在集体活动中得到锻炼，从而提高综合素质。如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。邹老师大胆把读书节活动让学生进行策划，使他们知道了策划一份方案是怎样的一个过程，在整个过程中孩子们得到了知识的滋养，也获得成长的成就感，可谓是一举两得。

二、目标明确，效果明显

    邹老师的活动目标是通过本次活动，培养孩子们组织策划能力，并能在日常生活中学会分工合作，提高班级的凝聚力。例如：在每个小组孩子们都能结合组员中的特长，进行资料的选举和推荐，明显的合作意识在小组之间展示出来。