一、选题实在，对于班级读书活动这一主题，体现了班主任的智慧和担当。

二、主题选择的背景是学校读书节活动，体现了学校活动在班级层面的落实，能将学校活动和班级情况进行对接。

三、要分析学生特点，不仅分析六年级学生特点，还要分析本班学生特点，针对本班学生特点设计活动才会更有针对性。

四、建议：对活动策划的概念进行研究，教给学生策划的内容结构、方法结构，让学生在活动中成长。