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科学课的评课稿
发布时间：2018-11-28   点击：   来源：原创   作者：沈淼

有一定的趣味性，在教学的过程中目标明确，在讲解的过程中表达清晰要求明确，对学生做实验中的观察内容还要进一步的引导。

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