《你早》

优点： 

教师课堂语言优美、连贯，适合低年级的学生。课堂气氛活跃，学生参与性强。

建议：

1、唱歌词时弹琴速度可以放慢点

2、创编歌词时可以选择一到两种小动物单独练习

3、唱歌的声音可以再提点要求