学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面，而家访则是连接这两方面的重要桥梁。开学初，学校就组织我们进入孩子的生活，进行家访。趁着学校这股春风，我和数学老师走进了两个很内向的孩子家中。

李思含是一个个子娇小的女生，别看她个子小，脾气倒还不小。走进她的家中，那是一个条件不错的家庭，妈妈在家照顾她，可谓衣来伸手饭来张口。当我和她妈妈说到在学校的表现时，她妈妈却说出了这样的一番话，让我大吃一惊。叶欣琳在家中，脾气犟得很，还有些极端，自己一个人玩也能玩半天，可一说到学习，马上就蔫了。每天一回家就看电视，不会主动去看书写字，吃饭还得三催四请的。书包都是妈妈帮她拎进房间。有时候早上起床晚了，还要妈妈帮她穿鞋……她的妈妈说的最多的一句话就是“不知道别人家的孩子怎么那么听话，一点都不要家长操心的。”面对这样的情况，很明显能看出是孩子的妈妈对孩子太过溺爱了。她的妈妈虽然也有这样的意识，然而却孩子止不住的要帮孩子做这做那的。因此，我和孩子的妈妈也谈了许多，和她分享了许多帮助孩子培养良好习惯的办法。比如：让孩子做些力所能及的事情，尤其是自己的生活起居。在学习上，回家先复习今天所学的知识，然后看看课外书，让孩子讲讲自己喜欢的故事。尽量不要贪图一时的方便，让孩子看电视，以求不和自己烦。经常和老师交流，把孩子在家表现的好与不好的事情都说说，这样孩子就更愿意做好的事情来得到老师和家长的共同欣赏。

   走进孩子的世界，体会孩子的心情。拉近和家长的距离，凝聚家校的力量。一个家庭无论是贫穷还是富贵，孩子都是他们的希望。不抛弃，不放弃，我会继续用心爱护着班里的每一位学生！