11月班队

今天有幸听了两位老师的班队课，感触颇多。首先是陈云老师的课，他的课前准备非常充分。课堂上合理利用书签资源，并注意关注细节，在课堂上教学生进行表达，每次介入都非常有力。在展示小报时，再次进行介入，帮助孩子提升自我。在讨论宪法时，把遛狗、女童保护等社会问题带入课堂，而且还让学生参观派出所，资源利用很到位。不仅让孩子增长了宪法方面的知识，而且还让孩子锻炼了表达能力。而王晔老师的课更是精心设计，正是前期的班队课的铺垫，才会有这堂精彩的班队课。这堂课展现了真实的师生交往，班歌与班级生活交融，书吧的问题和建议正是真实的班级生活的写照。王老师把学生当成学习的主体，介入有力，充分发挥榜样的力量。