11月语文评课

　　这个月有幸聆听了市级的示范课，由我们学校的曹燕老师执教的《寒号鸟》和钱老师执教的《雪孩子》，这两堂精彩的示范课我收获颇丰。

　　作为一个低段的语文老师，面对低段的教学，往往会一头雾水，这两趟课让我感悟很深，两节课紧扣了二年级孩子的年段特征，根据孩子的特点，课标的要求设计的这两堂课，让人印象深刻。从曹老师的课堂可以看出孩子的常规养成非常到位，每一次的提问都能够让学生清楚知道文章需要指导的内容是什么，孩子们在老师的引导下，积极发言。尤其是“顶针”手法的教导，让学生知道通过观察学过的内容也能学到新知识，举一反三的例子也是贴近学生生活和平时的积累的。

　　钱老师的课堂生动有趣，从她和学生之间的互动来看，她能够蹲下身子贴近学生，缩小了与学生之间的距离，让原本对老师陌生的学生来说树立了良好的自信心，这一点上我非常喜欢钱老师的教态。还有在培养孩子思维能力的时候老师能紧扣文本，通过对文本的加深解读，能够让学生通过对文本的朗读和分析了解雪孩子身上的特点，学习雪孩子勇于牺牲的精神。

　　总之，这两堂示范课给了我们很好的学习机会，感谢两位老师，我们也会继续努力