12月4日下午，三年级的数学老师齐聚三（3）班，三数组内的研讨如火如荼的进行着。

首先，由三年级吕婧老师执教《解决问题的策略----从条件想起》，她语言精练，从容大气。吕老师让学生完整的经历理解题意、分析问题、解决问题、回顾反思这几个解决问题的关键步骤，突出从条件出发思考的策略运用过程。在教授完例1时，吕老师采用适度变式的形式，改变了一个条件，以同样的情境、不同的数量关系出现，加深学生对“从条件想起”这一策略的体会。

课后，吕老师谈了课后的感想以及教学过程中的困惑不足之处，其他老师分别提了许多宝贵的意见，吕婧老师带领大家进行了重建，让我们明白了每个环节的目标及意图。

半天的活动，知识在碰撞，智慧在流淌，相信在数学老师的努力实践下，三年级数学组的研讨会越来越浓烈......

（撰稿：贾城     摄影：单伟     审核：吕婧）