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功在平时,方能厚积薄发——暨四数组第三次教研组内课堂研讨活动
作者:顾朝霞   文章来源:原创   点击数:   发布时间:2018-12-06

功在平时,方能厚积薄发——暨四数组第三次教研组内课堂研讨活动

12月4日,四年级数学教研组迎来第三次组内课堂研讨课,本次活动由年轻教师葛晓晶主动承担《角的分类与画角》这一课,她的课堂不仅为我们展示了新教师的积累与磨砺,更展示了在日常学习中新教师的用心与思考。

在葛老师展示的课堂里,教师板块清晰、逻辑思路清晰,精心设计大问题,并关注学生常规,并有意识巡视指导学生画角。可以看出葛老师在平时课堂中的用心与努力,至少她在三方面做着努力:1、努力进行大问题设计,可以清晰地看出每一板块老师的主要问题;2、努力重心下移,关注学生指导学生,尽可能地使学生去发现操作和体验;3、努力关注学生新常规培养,如学生的积极主动思维能力,学生完整表述的意识。尽管在这些方面还有些欠缺,比如,学生互动方式单一,生生评价缺乏等,但我们可以看出葛老师已经在有意识培养学生的数学素养,与她平时的努力学习和课前研课、课后聊课分不开。

随后组内老师进行了评课与反思,针对不同方面各位老师展开讨论,就这节课而言,蒋励青老师提出需要关注画角的习惯培养以及注重各类角的形成过程中学生的体验,镇文婷老师就教学方式上提出,让学生相互检查培养良好的同桌合作小组合作习惯,姜博老师就葛老师的进步作出了肯定。

本节课虽是一堂平常课,但俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,只有一日日之学习积累,方能厚积薄发。也希望我们四数组在后面的随堂研究和每日研课聊课的过程中,逐步提升专业素养。

(摄影:姜博    撰稿:镇文婷   审核:镇文婷


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