本节课是三年级上册的Unit8 Happy new year的第一课时story time的教学。在教学中，毕老师通过歌曲导入调动了积极性。接着过渡到老朋友Mike家里有人拜访，并且带来了许多礼物，这个客人是谁，这些礼物是什么，从而顺利的进入单词的学习。

由学生自主生成新单词，教授完单词以后，通过What’s this/that?过渡到句型的学习，通过chant来操练这个句型，从而进入文本学习。

在进入文本学习中，首先提问这位客人是谁，带了什么礼物，让学生观看了卡通，了解故事大概内容，让学生完成watch and tick。接着向学生提问Mike,Helen,Tim的礼物分别是什么，让学生自己翻出课本阅读，完成Read and match。最后朗读课文，采取跟读录音，齐读以及分角色朗读的方式来完成阅读任务。

最后输出环节，让学生小组表演情景，学生掌握的还不错，达到了教学目标。