“感动薛小十佳教职工及团队”评选方案

 “感动薛小十佳教职工及团队”评选方案

一、指导思想 

为了进一步推进校园善真文化建设，不断优化“激励完善”的制度与措施，激发全体教职员工的工作积极性，形成“人心向善向上，不断超越自我，努力追求卓越”的良好氛围，增强团队的凝聚力。经研究，决定在全校开展第三届“感动薛小十佳教职工”，第二届“感动薛小最佳团队”评选活动。

二、评选对象：全体教职工；年级组、教研组（备课组）、职能科室、特殊贡献团体等团队。

三、评选标准：

（一）“十佳教职工”

1.有较高的职业道德素养。热爱教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，履行《薛家中心小学教师指南》，爱岗敬业、无私奉献，具有良好的个人品德、社会公德和家庭美德，积极践行社会主义荣辱观，时刻用自己积极的言行、品行影响带动身边的人，热爱学生，关心学生的成长，为人师表，深受家长、社会的赞誉和学生的爱戴。 

2.工作表现突出。努力进行“新基础教育”日常化的变革实践，积极上研讨课，具有较强的业务能力，在教育教学、班级管理上有创新，教育科研能力强，所带班级学生课堂常规好，学习能力较强，学科教学成绩名列前茅（或班级文化建设能起到模范带头作用）。用心进行学校管理，踏实勤恳为师生服务，具有无私奉献的精神，并在工作中不断创新，提升服务品质。

（二）“优秀团队”

 1. 团队第一责任人有较强的工作责任心，能处处以大局为重，关心组内教师的发展和学生的培养，带领组员进行级组文化建设，高质量完成各项工作。

2.团队成员团结协作，工作勤恳，众志成城，追求卓越，在校内具有一定影响力和带动力，为构建和谐校园起到一定积极作用。

3. 充满爱心、智慧与凝聚力，个体之间相互协作，互相补台，办公室学科研讨氛围浓。

4、本年级组的学生行为习惯好，积极参加学校组织的各项活动，并在活动中表现优异。

5、本团队内如果发生由于教师失责而造成学生重大安全事故，一票否决；本团队内如果有教师违反五项禁令而影响学校声誉，一票否决。

四、评选流程及时间安排：

（一）宣传发动阶段

利用校园网、年级会议大力组织宣传，学习评选方案，营造人人知晓，踊跃参与的浓厚氛围。

（二）材料上报阶段

全体参评对象结合自身工作实际，采取个人自荐与组织推荐方式上报候选人（含团队），所有上报的个人或团队要充分挖掘、搜集、整理素材。撰写“十佳教职工”事迹推荐，可以写别人也可以写自己。

（三）评选表彰阶段

1.各团队集中展示，鼓励创新展示方式，如可以微课展示，用故事、案例等形式串起本学期团队建设的感人瞬间和突出成效，评选优秀团队。

2.领导小组商量确定“感动薛小十佳教职工”名单，并进行公示；评选“十佳征文”。

3.策划颁奖典礼，完成所有工作。

4.举行盛大的颁奖典礼.

五、评选活动组织机构：

领导小组：校级领导

策划小组，文稿撰写组，视频拍摄、制作组，后勤保障组， “十佳征文”评选小组