2018乡村少年宫曹灵艳
“童之韵”乡村少年宫
活动记录
（平时）
活动内容 创意儿童画
辅导老师 曹灵艳
常州市新北区薛家“童之韵”乡村少年宫
二0一八年三月
创意儿童画 社团学生名单
2018 年 3 月
序号 | 班级 | 姓名 | |||
1 | 一（12） | 吕晨 | |||
2 | 一（12） | 吴思琪 | |||
3 | 一（12） | 王怡轩 | |||
4 | 一（9） | 葛恒阳 | |||
5 | 一（11） | 颜子寒 | |||
6 | 一（12） | 李若涵 | |||
7 | 一（12） | 郭翰宇 | |||
8 | 一（12） | 黄澜 | |||
9 | 一（13） | 武冬智 | |||
10 | 一（13） | 毕逸辰 | |||
11 | 一（16） | 李萱 | |||
12 | 一（16） | 乔威武 | |||
13 | 一（16） | 黄伟航 | |||
14 | 一（9） | 周栩萱 | |||
15 | 一（16） | 全珂瑶 | |||
16 | 一（14） | 李木易 |
乡村少年宫 创意儿童画 社团学生名单及考勤记录
班级 | 姓名 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
一（12） | 吕晨 | ||||||||||||||
一（12） | 吴思琪 | ||||||||||||||
一（12） | 王怡轩 | ||||||||||||||
一（11） | 颜子寒 | ||||||||||||||
一（12） | 李若涵 | ||||||||||||||
一（12） | 郭翰宇 | ||||||||||||||
一（12） | 黄澜 | ||||||||||||||
一（13） | 武冬智 | ||||||||||||||
一（13） | 毕逸辰 | ||||||||||||||
一（16） | 李萱 | ||||||||||||||
一（16） | 乔威武 | ||||||||||||||
一（16） | 黄伟航 | ||||||||||||||
一（9） | 周栩萱 | ||||||||||||||
一（16） | 全珂瑶 | ||||||||||||||
一（9） | 葛恒阳 | ||||||||||||||
一（14） | 李木易 |
班级 | 姓名 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
一（12） | 吕晨 | ||||||||||||||
一（12） | 吴思琪 | ||||||||||||||
一（12） | 王怡轩 | ||||||||||||||
一（9） | 葛恒阳 | ||||||||||||||
一（11） | 颜子寒 | ||||||||||||||
一（12） | 李若涵 | ||||||||||||||
一（12） | 郭翰宇 | ||||||||||||||
一（12） | 黄澜 | ||||||||||||||
一（13） | 武冬智 | ||||||||||||||
一（13） | 毕逸辰 | ||||||||||||||
一（16） | 李萱 | ||||||||||||||
一（16） | 乔威武 | ||||||||||||||
一（16） | 黄伟航 | ||||||||||||||
一（9） | 周栩萱 | ||||||||||||||
一（16） | 全珂瑶 | ||||||||||||||
一（14） | 李木易 |
每周活动内容安排
次数 | 内容 |
1 | 月亮船 |
2 | 观察昆虫 |
3 | 我的宠物 |
4 | 春天（写生） |
5 | 花瓶 |
6 | 写生叶子 |
7 | 青花瓷 |
8 | 服装设计 |
9 | 海底世界 |
10 | 我的大公鸡 |
11 | 水鸟 |
12 | 啄木鸟 |
13 | 鞋子 |
14 | 我喜欢的动漫人物 |
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 3.7 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 讨论船的外形
2. 画出月亮船的外形
3. 在月亮船周边加上水，鱼、云等
4.蜡笔上色
5.老师巡视修改
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 3.14 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 画一个小姑娘的脸
2. 周边画上不同叶子的外形
3. 叶子上加上不同的昆虫
4.上色 ，将叶子画出层次感
5.教师巡视修改
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 3.21 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1.描述你喜欢的宠物叶子
2. 用勾线笔快速勾形
3. 用水彩上色
4.水彩加水晕染毛色有层次感
5.教师巡视并指点修改
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 3.28 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 讲解安全问题
2. 带队去菜园
3. 让小朋友找一个想画的部分枝叶，
较近的临摹
4.教师巡视指导，提出问题并修改
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 4.4 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 介绍 青花瓷的历史
2. 学生交流花瓶特征，花纹
3. 画青花瓷的形
4.教师巡视修改
5.花瓶上色，画花纹
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 4.11 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 带队去菜园，讲好纪律
2. 寻找写生位置
3. 绘画叶子的具体形状
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 4.18 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 了解青花瓷的花纹
2. 改变青花瓷的外形
3. 照着图片模仿青花瓷的花纹
4.教师巡视指导
5点评作品
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 4.25 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 了解服装基本形
2. 进行创作，改形状
3. 用彩铅上色
4.老师巡视指导
5.点评作品
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 5.2 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 了解水底植物鱼类
2. 绘画海底世界
3. 上色，画面饱满
4.老师巡视指导
5.作品点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 5.9 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 听声音猜动物
2. 描述大公鸡的外形
3. 学生绘画，教师巡视指导
4.作品点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 5.16 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 思考鸟会游泳吗
2. 了解水鸟，学生描绘
3. 画水鸟，可以是线描
4.老师巡视指导
5.作品点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 5.23 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 啄木鸟的任务是什么
2. 它的特征是什么
3. 绘画啄木鸟
4.老师巡视指导
5.作品点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 5.30 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 看自己的鞋子
2. 描述鞋子的外形，可以有哪些改变
3. 绘画鞋子
4.老师巡视指导
5.作品点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 6.6 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 看动画短片
2. 说说你喜欢的动画人物
3. 绘画动画人物
4.老师巡视指导
5.作品点评
教 师 学 期 总 结 |
培养孩子具有一定的特长，是素质教育的基本要求，本着这个要求，我校开展了创意儿童画特色活动。利用特色活动时间进行儿童画教学，回顾这个学期的特色教学工作，可以说是顺利地完成了教学任务。现将工作总结如下：开课之前，我及时根据上学期儿童画班学生的实际情况，制定了活动计划，确定了符合学生现状的活动目标。每次安排不一样的活动内容，对学生来讲是非常有趣。 我常常查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。为使学生掌握儿童画绘画的相关知识，掌握儿童画绘画的基本技法，在教学中我既注意有的放矢，同时也抓住重点突破难点，每节课学生都有一定的收获。教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。第一阶段：激发学生兴趣，了解儿童画的基本知识，并进行简笔画的训练。第二阶段：陶冶学生性情，教给方法，掌握一定的基本技能、技巧。第三阶段：让学生走出课堂去体验生活、体验自然，激起学生创作的火花，大胆创新。教学中贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，培养了学生健康的审美情趣，提高了学生的审美能力。 |
薛家中心小学乡村少年宫学生学习情况汇总表
课程名称： 创意儿童画 任课教师： 曹灵艳
序号 | 姓名 | 班级 | 出勤 次数 | 平时表现 | 期末考核 | 获奖情况 | 总评 |
1 | 一（16） | 全珂瑶 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
2 | 一（12） | 吴思琪 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
3 | 一（12） | 王怡轩 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
4 | 一（11） | 颜子寒 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
5 | 一（12） | 李若涵 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
6 | 一（12） | 郭翰宇 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
7 | 一（12） | 黄澜 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
8 | 一（12） | 吕晨 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
9 | 一（13） | 武冬智 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
10 | 一（13） | 毕逸辰 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
11 | 一（16） | 李萱 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
12 | 一（16） | 乔威武 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
13 | 一（16） | 黄伟航 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
14 | 一（9） | 周栩萱 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
15 | 一（16） | 全珂瑶 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
16 | 一（14） | 李木易 | 14 | 优 | 优 | 优 | |
17 | |||||||
18 |
“童之韵”乡村少年宫
活动记录
（周六）
活动内容 创意儿童画
辅导老师 曹灵艳
常州市新北区薛家“童之韵”乡村少年宫
二0一八年三月
创意儿童画 社团学生名单
2018 年 3 月
序号 | 班级 | 姓名 | |||
1 | 一（12） | 吕晨 | |||
2 | 一（12） | 吴思琪 | |||
3 | 一（12） | 王怡轩 | |||
4 | 一（9） | 葛恒阳 | |||
5 | 一（11） | 颜子寒 | |||
6 | 一（12） | 李若涵 | |||
7 | 一（12） | 郭翰宇 | |||
8 | 一（12） | 黄澜 | |||
9 | 一（13） | 武冬智 | |||
10 | 一（13） | 毕逸辰 | |||
11 | 一（16） | 李萱 | |||
12 | 一（16） | 乔威武 | |||
13 | 一（16） | 黄伟航 | |||
14 | 一（9） | 周栩萱 | |||
15 | 一（16） | 全珂瑶 | |||
16 | 一（14） | 李木易 |
乡村少年宫 创意儿童画 社团学生名单及考勤记录
班级 | 姓名 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
一（12） | 吕晨 | ||||||||||||||
一（12） | 吴思琪 | ||||||||||||||
一（12） | 王怡轩 | ||||||||||||||
一（11） | 颜子寒 | ||||||||||||||
一（12） | 李若涵 | ||||||||||||||
一（12） | 郭翰宇 | ||||||||||||||
一（12） | 黄澜 | ||||||||||||||
一（13） | 武冬智 | ||||||||||||||
一（13） | 毕逸辰 | ||||||||||||||
一（16） | 李萱 | ||||||||||||||
一（16） | 乔威武 | ||||||||||||||
一（16） | 黄伟航 | ||||||||||||||
一（9） | 周栩萱 | ||||||||||||||
一（16） | 全珂瑶 | ||||||||||||||
一（9） | 葛恒阳 | ||||||||||||||
一（14） | 李木易 |
班级 | 姓名 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
一（12） | 吕晨 | ||||||||||||||
一（12） | 吴思琪 | ||||||||||||||
一（12） | 王怡轩 | ||||||||||||||
一（9） | 葛恒阳 | ||||||||||||||
一（11） | 颜子寒 | ||||||||||||||
一（12） | 李若涵 | ||||||||||||||
一（12） | 郭翰宇 | ||||||||||||||
一（12） | 黄澜 | ||||||||||||||
一（13） | 武冬智 | ||||||||||||||
一（13） | 毕逸辰 | ||||||||||||||
一（16） | 李萱 | ||||||||||||||
一（16） | 乔威武 | ||||||||||||||
一（16） | 黄伟航 | ||||||||||||||
一（9） | 周栩萱 | ||||||||||||||
一（16） | 全珂瑶 | ||||||||||||||
一（14） | 李木易 |
每周活动内容安排
次数 | 内容 |
1 | 月亮船 |
2 | 观察昆虫 |
3 | 我的宠物 |
4 | 春天（写生） |
5 | 花瓶 |
6 | 写生叶子 |
7 | 青花瓷 |
8 | 服装设计 |
9 | 海底世界 |
10 | 我的大公鸡 |
11 | 水鸟 |
12 | 啄木鸟 |
13 | 鞋子 |
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 3.10 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 讨论船的外形
2. 画出月亮船的外形
3. 在月亮船周边加上水，鱼、云等
4.蜡笔上色
5.老师巡视修改
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 3.17 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 画一个小姑娘的脸
2. 周边画上不同叶子的外形
3. 叶子上加上不同的昆虫
4.上色 ，将叶子画出层次感
5.教师巡视修改
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 3.24 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1.描述你喜欢的宠物叶子
2. 用勾线笔快速勾形
3. 用水彩上色
4.水彩加水晕染毛色有层次感
5.教师巡视并指点修改
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 3.31 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 讲解安全问题
2. 带队去菜园
3. 让小朋友找一个想画的部分枝叶，
较近的临摹
4.教师巡视指导，提出问题并修改
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 4.14 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 介绍 青花瓷的历史
2. 学生交流花瓶特征，花纹
3. 画青花瓷的形
4.教师巡视修改
5.花瓶上色，画花纹
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 4.21 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 带队去菜园，讲好纪律
2. 寻找写生位置
3. 绘画叶子的具体形状
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 4.28 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 了解青花瓷的花纹
2. 改变青花瓷的外形
3. 照着图片模仿青花瓷的花纹
4.教师巡视指导
5点评作品
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 5.5 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 了解服装基本形
2. 进行创作，改形状
3. 用彩铅上色
4.老师巡视指导
5.点评作品
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 5.12 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 了解水底植物鱼类
2. 绘画海底世界
3. 上色，画面饱满
4.老师巡视指导
5.作品点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 5.19 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 听声音猜动物
2. 描述大公鸡的外形
3. 学生绘画，教师巡视指导
4.作品点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 5.26 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 思考鸟会游泳吗
2. 了解水鸟，学生描绘
3. 画水鸟，可以是线描
4.老师巡视指导
5.作品点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 6.2 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 啄木鸟的任务是什么
2. 它的特征是什么
3. 绘画啄木鸟
4.老师巡视指导
5.作品点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 6.9 辅导老师 曹灵艳
活动过程 1. 看自己的鞋子
2. 描述鞋子的外形，可以有哪些改变
3. 绘画鞋子
4.老师巡视指导
5.作品点评
教 师 学 期 总 结 |
培养孩子具有一定的特长，是素质教育的基本要求，本着这个要求，我校开展了创意儿童画特色活动。利用特色活动时间进行儿童画教学，回顾这个学期的特色教学工作，可以说是顺利地完成了教学任务。现将工作总结如下：开课之前，我及时根据上学期儿童画班学生的实际情况，制定了活动计划，确定了符合学生现状的活动目标。每次安排不一样的活动内容，对学生来讲是非常有趣。 我常常查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。为使学生掌握儿童画绘画的相关知识，掌握儿童画绘画的基本技法，在教学中我既注意有的放矢，同时也抓住重点突破难点，每节课学生都有一定的收获。教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。第一阶段：激发学生兴趣，了解儿童画的基本知识，并进行简笔画的训练。第二阶段：陶冶学生性情，教给方法，掌握一定的基本技能、技巧。第三阶段：让学生走出课堂去体验生活、体验自然，激起学生创作的火花，大胆创新。教学中贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，培养了学生健康的审美情趣，提高了学生的审美能力。 |
薛家中心小学乡村少年宫学生学习情况汇总表
课程名称： 创意儿童画 任课教师： 曹灵艳
序号 | 姓名 | 班级 | 出勤 次数 | 平时表现 | 期末考核 | 获奖情况 | 总评 |
1 | 一（16） | 全珂瑶 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
2 | 一（12） | 吴思琪 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
3 | 一（12） | 王怡轩 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
4 | 一（11） | 颜子寒 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
5 | 一（12） | 李若涵 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
6 | 一（12） | 郭翰宇 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
7 | 一（12） | 黄澜 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
8 | 一（12） | 吕晨 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
9 | 一（13） | 武冬智 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
10 | 一（13） | 毕逸辰 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
11 | 一（16） | 李萱 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
12 | 一（16） | 乔威武 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
13 | 一（16） | 黄伟航 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
14 | 一（9） | 周栩萱 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
15 | 一（16） | 全珂瑶 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
16 | 一（14） | 李木易 | 13 | 优 | 优 | 优 | |
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