2018乡村少年宫刘露娟
“童之韵”乡村少年宫
活动记录
平时
活动内容 儿童画
辅导老师 刘露娟
常州市新北区薛家“童之韵”乡村少年宫
二0一八年二月
儿童画 社团学生名单
2018 年 2 月
序号 | 班级 | 姓名 | 序号 | 班级 | 姓名 |
1 | 四（1） | 陈枡 | 19 | 四（5） | 董可欣 |
2 | 四（1） | 朱星辰 | 20 | 四（5） | 周敏瑞 |
3 | 四（1） | 杨晨曦 | 21 | 四（5） | 季杨涵 |
4 | 四（1） | 陈思疑 | 22 | 四（5） | 丁驭骋 |
5 | 四（1） | 刘蕾 | 23 | 四（5） | 陈皖豫 |
6 | 四（1） | 陈雨萱 | 24 | ||
7 | 四（2） | 包欣恬 | 25 | ||
8 | 四（2） | 储梓彤 | 26 | ||
9 | 四（2） | 陈新宇 | 27 | ||
10 | 四（3） | 胡韵儿 | 28 | ||
11 | 四（3） | 陈曦 | 29 | ||
12 | 四（3） | 匡勇菁 | |||
13 | 四（3） | 张文杰 | |||
14 | 四（3） | 陈轩 | |||
15 | 四（3） | 唐玉柔 | |||
16 | 四（3） | 陈金娜 | |||
17 | 四（3） | 谢奕辰 | |||
18 | 四（5） | 丁璟雯 |
乡村少年宫 儿童画 社团学生名单及考勤记录
班级 | 姓名 | |||||||||||||||
四（1） | 陈枡 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 朱星辰 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 杨晨曦 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 陈思疑 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 刘蕾 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 陈雨萱 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（2） | 包欣恬 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（2） | 储梓彤 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（2） | 陈新宇 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 胡韵儿 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 陈曦 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 匡勇菁 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 张文杰 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 陈轩 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 唐玉柔 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 陈金娜 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 谢奕辰 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 丁璟雯 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 董可欣 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 周敏瑞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 季杨涵 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 丁驭骋 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 陈皖豫 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
每周活动内容安排
周次 | 内容 |
1 | 科学幻想画（有关环境） |
2 | 科学幻想画（有关环境） |
3 | 科学幻想画（有关环境） |
4 | 科学幻想画（有关环境） |
5 | 生命之水 |
6 | 生命之水 |
7 | 生命之水 |
8 | 科学幻想画（有关能源） |
9 | 科学幻想画（有关能源） |
10 | 科学幻想画（有关能源） |
11 | 科学幻想画（有关能源） |
12 | 科学幻想画（有关农业） |
13 | 科学幻想画（有关农业） |
14 | 科学幻想画（有关农业） |
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年3月7日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1.讲解本学期的课程内容。
2.讲解本学期需要准备的材料。
3.讲解什么是科学幻想画。
4. 欣赏科学幻想画。
5. 打草稿。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年3月14日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1、发放上次的草稿图。
2、 同学之间互相提意见。
3、 教师点评草稿设计。
4、 未完成的继续设计。
5、教师巡回指导。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年3月21日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1.互相欣赏草稿设计成品。
2.相互评价，教师点评。
3.欣赏科幻画的上色。
4. 教师提醒并示范上色注意点。
5. 换大纸绘画。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年3月28日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1.继续大纸绘画。
2.教师点评。
3.互相欣赏，提出意见。
4. 成品展示。
5. 布置下次的绘画内容，以便学生回家收集资料。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年4月4日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1. 互相交流回家收集的材料。
2. 欣赏表现水资源的一些作品。
3.学习一些特殊表现手法。
4. 教师示范。
5. 打草稿。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年4月11日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1、互相欣赏创作，互相评价。
2、修改原作。
3、上色，教师巡回指导。
4、中途欣赏上色成品，互相评价，教师点评。
5、继续绘制。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年4月18日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1.继续绘制未完成的作品。
2.展示作品。
3.互相评价，教师点评。
4. 修改调整 。
5. 布置下次的绘画内容，回家收集资料。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年4月25日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1、互相交流回家收集的材料。
2、观看教师制作的有关能源的ppt。
3、学习一些特殊表现手法。
4. 教师示范。
5. 打草稿。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年5月2日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1、互相欣赏创作，互相评价。
2、修改原作。
3、上色，教师巡回指导。
4、中途欣赏上色成品，互相评价，教师点评。
5、继续绘制。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年5月9日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1.继续绘制未完成的作品。
2.展示作品。
3.互相评价，教师点评。
4. 修改调整 。
5. 布置下次的绘画内容，回家收集资料。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年5月16日 辅导老师 刘露娟
活动过程 关于奶牛农场
1.未来的奶牛场也将由机器人来替代人类的工作，对奶牛的乳房进行扫描定位并进行清洁消毒、挤奶、对奶质进行检测、分装、自动喂食、帮奶牛洗澡、自动收集、记录、处理奶牛体质状况、泌乳数量、每天挤奶频率等，并将其传输到电脑网络上。
2.分享收集的资料。
3. 欣赏优秀作品。从构思、构图、材料、上色技法等方面 。
4.教师示范特殊技法。
5.学生设计创作打底稿。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年5月23日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1.继续绘制未完成的作品。
2.展示作品。
3.互相评价，教师点评。
4. 修改调整 。
5. 布置下次的绘画内容，回家收集资料。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年5月30日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1.法国的发明家发明了专门服务于葡萄园的机器人，并把它命名为wall-ye。它几乎能代替种植园工人的所有工作，包括修剪藤蔓、剪除嫩芽、监控土壤和藤蔓的健康状况等。除此之外，wall-ye比现有的种植园机器人多出一种功能——安全系统。wall-ye只能在由程序设定好的种植园工作，危险情况下还能启动自我毁灭程序。危险情况下宁愿启动自我毁灭程序也不“反叛”，够炫吧。
2.分享收集的资料。
3. 欣赏优秀作品。从构思、构图、材料、上色技法等方面 。
4.教师示范特殊技法。
5.学生设计创作打底稿。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年6月6日 辅导老师 刘露娟
活动过程 1.继续绘制未完成的作品。
2.展示作品。
3.互相评价，教师点评。
4. 修改调整 。
5. 布置下次的绘画内容，回家收集资料。
“童之韵”乡村少年宫
活动记录
（周六）
活动内容 儿童画
辅导老师 刘露娟
常州市新北区薛家“童之韵”乡村少年宫
二0一八年二月
儿童画 社团学生名单
2018 年 2 月
序号 | 班级 | 姓名 | 序号 | 班级 | 姓名 |
1 | 四（1） | 陈枡 | 19 | 四（5） | 董可欣 |
2 | 四（1） | 朱星辰 | 20 | 四（5） | 周敏瑞 |
3 | 四（1） | 杨晨曦 | 21 | 四（5） | 季杨涵 |
4 | 四（1） | 陈思疑 | 22 | 四（5） | 丁驭骋 |
5 | 四（1） | 刘蕾 | 23 | 四（5） | 陈皖豫 |
6 | 四（1） | 陈雨萱 | 24 | ||
7 | 四（2） | 包欣恬 | 25 | ||
8 | 四（2） | 储梓彤 | 26 | ||
9 | 四（2） | 陈新宇 | 27 | ||
10 | 四（3） | 胡韵儿 | 28 | ||
11 | 四（3） | 陈曦 | 29 | ||
12 | 四（3） | 匡勇菁 | |||
13 | 四（3） | 张文杰 | |||
14 | 四（3） | 陈轩 | |||
15 | 四（3） | 唐玉柔 | |||
16 | 四（3） | 陈金娜 | |||
17 | 四（3） | 谢奕辰 | |||
18 | 四（5） | 丁璟雯 |
乡村少年宫 儿童画 社团学生名单及考勤记录
班级 | 姓名 | |||||||||||||||
四（1） | 陈枡 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 陈星辰 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 杨晨曦 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 陈思疑 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 刘蕾 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（1） | 陈雨萱 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（2） | 包欣恬 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（2） | 储梓彤 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（2） | 陈新宇 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 胡韵儿 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 陈曦 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 匡勇菁 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 张文杰 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 陈轩 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 唐玉柔 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 陈金娜 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（3） | 谢奕辰 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 丁璟雯 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 董可欣 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 周敏瑞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 季杨涵 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 丁驭骋 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
四（5） | 陈皖豫 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
每周活动内容安排
周次 | 内容 |
1 | 刮画（一） |
2 | 刮画（二） |
3 | 小鱼变大鱼（一） |
4 | 小鱼变大鱼（二） |
5 | 吹画 |
6 | 奇形怪状的脸 |
7 | 面具 |
8 | 手印画一 |
9 | 手印画二 |
10 | 手印画三 |
11 | 印一印 |
12 | 做朵花送给你 {吸管 皱纹纸} |
13 | 怪物爬爬爬 |
14 | 大鱼吃小鱼 |
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年3月10日 辅导老师 刘露娟
活动过程
一：介绍蜡笔刮画
二：教师示范画。
三：教师讲解如何让制作特殊纸张的方法。
四：教师讲解注意事项。
五：学生制作特殊纸张。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年3月17日 辅导老师 刘露娟
活动过程
一：在上节课的基础上继续制作特殊纸张
二：用牙签进行创意刮画
三：评比
四：介绍下节课所带材料
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年3月24日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 将长8开的图画纸依折线折好。
2. 用黑色彩色笔在折好的图画纸上画出圆形、半圆形、锥形…等鱼的身体(跨越折线)。
3. 图画纸打开把步骤2的两条线连上，再加鱼的尾巴。
4. 画上背鳍、胸鳍、腹鳍等其它部位及背景。
5. 画好鱼的外形后，在鱼的身体上画上各种线条。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年3月31日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 将长8开的图画纸依折线折好。
2. 用黑色彩色笔在折好的图画纸上画出圆形、半圆形、锥形…等鱼的身体(跨越折线)。
3. 图画纸打开把步骤2的两条线连上，再加鱼的尾巴。
4. 画上背鳍、胸鳍、腹鳍等其它部位及背景。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年4月7日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1、用墨水滴在白纸上。
2、根据树的生长方向，转动纸张进行吹画。
3、完成后用彩笔添上背景。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年4月14日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1、看看各种脸型
2、看看奇形怪状的脸
3、你会把脸变成什么样
4、自己设计奇形怪状的脸
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年4月21日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 把大卡纸卷起来。作为人的脸。
2. 用笔或者彩色卡纸，做出人的五官。
3. 用卡纸小条做出人的左右耳朵。
4. 用彩色小纸条串联起来，做耳环。
5. 装饰发型，完成作品。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年4月28日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 调好所需颜色。
2. 注意水分。
3. 把颜色涂在手上。
4. 印在白纸上。
5. 进行想象。
6. 添画完成。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年5月5日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 第2次调好所需颜色。
2. 注意水分。
3. 把颜色涂在手上。
4. 印在白纸上。
5. 进行想象。
6. 添画完成。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年5月12日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 调好所需颜色。
2. 注意水分。
3. 把颜色涂在手上。
4. 印在白纸上。
5. 集体印制。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年5月19日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 调好所需颜色。
2. 注意水分。
3. 把颜色涂在手上。
4. 印在白纸上。
5. 集体印制。
6. 添画完成整幅作品。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年5月26日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 调好所需颜色。
2. 注意水分。
3. 把颜色涂在手上。
4. 印在白纸上。
5. 集体印制。
6. 添画完成整幅作品。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年6月2日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 观看花的图片。
2. 了解花的组成部分。
3. 分步骤制作花的构成部分。
4.组合粘帖。
5. 上台展示。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 2018年6月9日 辅导老师 刘露娟
活动过程
1. 展示小怪兽。
2. 分析制作过程。
3. 教师讲解并示范。
4. 观看其他作品。
5. 学生制作。
6. 上台展示。
薛家中心小学乡村少年宫学生学习情况汇总表
课程名称： 儿童画 任课教师： 刘露娟
序号 | 班级 | 姓名 | 出勤 次数 | 平时表现 | 期末考核 | 获奖情况 | 总评 |
1 | 四（1） | 陈枡 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
2 | 四（1） | 朱星辰 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
3 | 四（1） | 杨晨曦 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
4 | 四（1） | 陈思疑 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
5 | 四（1） | 刘蕾 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
6 | 四（1） | 陈雨萱 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
7 | 四（2） | 包欣恬 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
8 | 四（2） | 储梓彤 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
9 | 四（2） | 陈新宇 | 14 | 良好 | 优秀 | 优秀 | |
10 | 四（3） | 胡韵儿 | 14 | 良好 | 优秀 | 优秀 | |
11 | 四（3） | 陈曦 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
12 | 四（3） | 匡勇菁 | 14 | 良好 | 优秀 | 优秀 | |
13 | 四（3） | 张文杰 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
14 | 四（3） | 陈轩 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
15 | 四（3） | 唐玉柔 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
16 | 四（3） | 陈金娜 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
17 | 四（3） | 谢奕辰 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
18 | 四（5） | 丁璟雯 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
19 | 四（5） | 董可欣 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
20 | 四（5） | 周敏瑞 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
21 | 四（5） | 季杨涵 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
22 | 四（5） | 丁驭骋 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | |
23 | 四（5） | 陈皖豫 | 14 | 优秀 | 优秀 | 优秀 |
注：（1）平时表现、期末考核和总评都是采用等级制。
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