儿童画乡村少年宫 王佳佳、翟金铭
“童之韵”乡村少年宫
活动记录
（平时）
活动内容 儿童画
辅导老师 翟金铭、王佳佳
常州市新北区薛家“童之韵”乡村少年宫
二0一八年九月
儿童画 社团学生名单
2018 年 9 月
序号 | 班级 | 姓名 | |||
1 | 一（9） | 唐俊怡 | |||
2 | 一（10） | 陈中怡 | |||
3 | 一（11） | 吴金宸 | |||
4 | 包凌薇 | ||||
5 | 二（10） | 刘舒妍 | |||
6 | 蒋芯蕊 | ||||
7 | 一（12） | 陈罗萱 | |||
8 | 钱圣嘉 | ||||
9 | 一（13） | 杨烨敏 | |||
10 | 唐梦煊 | ||||
11 | 钱子颜 | ||||
12 | 高任 | ||||
13 | 一（14） | 于洋 | |||
14 | 一（15） | 范菲莹 | |||
15 | 赵可馨 | ||||
16 | 一（16） | 何佳怡 | |||
17 | 谢欣 | ||||
18 | 戴瀚玥 |
儿童画 社团学生名单
2018 年 9 月
序号 | 班级 | 姓名 | |||
1 | 一（1） | 汪宇昕 | |||
2 | 一（2） | 陈栩习 | |||
3 | 一（3） | 常韵涵 | |||
4 | 一（3） | 顾杨贝曦 | |||
5 | 一（3） | 李依朵 | |||
6 | 一（3） | 沈芷欣 | |||
7 | 一（3） | 陈智涵 | |||
8 | 一（3） | 郑子轩 | |||
9 | 一（3） | 王婃腾 | |||
10 | 一（4） | 胡允 | |||
11 | 一（5） | 王可馨 | |||
12 | 一（6） | 徐宇轩 | |||
13 | 一（6） | 施雨欣 | |||
14 | 一（6） | 王彦文 | |||
15 | 一（7） | 张博超 | |||
16 | 一（8） | 凌佩珊 | |||
17 | 一（8） | 徐梓 | |||
每周活动内容安排
次数 | 内容 |
1 | 可爱的小动物之（一） |
2 | 可爱的小动物之（二） |
3 | 有趣的鞋 |
4 | 漂亮的花 |
5 | 热气球 |
6 | 我像大师一样画 |
7 | 游太空（一） |
8 | 游太空（二） |
9 | 复活的恐龙（一） |
10 | 复活的恐龙（二） |
11 | 城市风光（一） |
14 | 城市风光（二） |
13 | 我喜欢的玩具 |
14 | 炎热的夏 |
15 | 超轻粘土（动植物怪兽） |
16 | 海底世界 |
17 | 集体创作 |
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月11日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 准备材料：动物图片、彩笔、素描纸
1.寻找各种素材
2.探讨各个动物的结果特点
3.绘制自己喜欢的小动物
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月12日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.完成上节课的作业
2.修正动物的动态姿势
3.绘制自己喜欢的小动物
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月18日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 准备材料：各种废旧材料：纸板、彩纸、毛线等
1.收集寻找自己喜欢的废旧材料
2. 探讨各种材料可以变现小动物的什么部位
3. 运用各种材料并用剪贴画的方法
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月19日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1. 运用各种材料并用剪贴画的方法
2. 探究不同的制作方法
3. 教师巡视指导
4.将学生的作品进行展板展示，
将优秀作品贴在教室进行展示。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月 25 日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 准备材料：鞋子照片、彩笔
1.观看有关各种款式的鞋子的图片
2.了解鞋子的结构组成部分
3.选择喜欢的鞋子写生
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月 26 日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.观看有关各种款式的鞋子的细节图片
2.将细节处二次处理，抓住特征
3.完成鞋子写生
4.教师巡视指导
将学生的作品进行展板展示。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月9日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏各种花卉的图片
2.同桌间讨论，了解花的机构部分
3.学生进行临摹 完成上色
4.教师巡视指导
5.将优秀案例或者建议拿出来一起讲解。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月10日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏热气球的图片
2.带领孩子观看土耳其热气球升降过程
3.学生用简单几何图形概括热气球外形
4.教师指导巡视
5.将学生作品进行展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 16日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏梵高《向日葵》《星空》作品
2.分析作画技巧
3.学生运用点彩技巧进行作画
4.教师巡视指导
5.将优秀作品拿出来进行展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 17日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏梵高《向日葵》《星空》作品
2.教师指出学生在作品中出现的错误环节
3.学生运用点彩技巧修改画作
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 23日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.寻找太空素材
2.探讨外太空各大星球、行星特点
3.绘制太空背景图
4.手机制作太空星球材料
5.部分作品进行展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 24日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.绘制太空星球及宇航员
2.剪贴、创作完善作业
3. 教师巡视指导
4.将学生作品进行展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 30 日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.寻找恐龙素材，利用社会实践活动
2.探讨恐龙身体结构，
分析不同品种的恐龙外形特征的不同，指出须注意的地方。
3.绘制恐龙世界草图
4. 教师进行巡视指点
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月31日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏恐龙世界范画
2.创作完善恐龙世界作品
3.教师巡视指导
4.布置恐龙的展板，将学生作品装饰在展板上。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月 6日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏城市日出日落的小视频
2.找出城市清晨、傍晚劳作者的身影
3.学生根据看到的内容进行创作
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11 月7日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.学生完善城市风光作品
2.教师巡视指导
3.作品展示并互评
4. 将学生作品展示在黑板上
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11 月 13日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.学生收集喜欢的玩具
2.课堂学生自述玩法
3.分析玩具的结构
4.学生对照自己带的玩具进行写生
5.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11 月 14日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1. 二次分析玩具的结构
2.课堂学生自述每个部分的特点注意要点
3. 学生对照自己带的玩具进行写生
4. 完善写生作品
5.教师巡视指导点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11 月 20日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1. 学生对照自己带的玩具进行写生
2.学生完善作品 是当添画背景
3. 教师巡视指导
4.学生对照自己带的玩具自评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月 21日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.收集关于夏日的图片
2.带领学生观看，发现夏日的特点
3.探讨如何表现夏日的炎热
4.绘制炎热的夏天作品
5.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月 27日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.收集关于夏日的图片
2.带领学生观看，发现夏日的特点
3.探讨如何表现夏日的炎热
4.绘制炎热的夏天作品
5.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月28日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.观看视频 寻找素材
2.观察怪物的形态
3.了解如何利用即时贴剪贴怪兽形象
4.创作怪兽形象 （动物篇）
5.进行点评和展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 12月4日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.寻找怪物的素材
2.观察怪物的形态
3.了解如何利用即时贴剪贴怪兽形象
4.创作怪兽形象 （动物篇）
5.将优秀作品展示出来进行学习。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 12月 5日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.介绍轻粘土材料
2.讨论制作内容
3.确定制作内容
4.创作粘土造型 （植物篇）
5.进行点评和展示
“童之韵”乡村少年宫
活动记录
（平时）
活动内容 儿童画
辅导老师 翟金铭、王佳佳
常州市新北区薛家“童之韵”乡村少年宫
二0一八年九月
儿童画 社团学生名单
2018 年 9 月
序号 | 班级 | 姓名 | |||
1 | 一（9） | 唐俊怡 | |||
2 | 一（10） | 陈中怡 | |||
3 | 一（11） | 吴金宸 | |||
4 | 包凌薇 | ||||
5 | 二（10） | 刘舒妍 | |||
6 | 蒋芯蕊 | ||||
7 | 一（12） | 陈罗萱 | |||
8 | 钱圣嘉 | ||||
9 | 一（13） | 杨烨敏 | |||
10 | 唐梦煊 | ||||
11 | 钱子颜 | ||||
12 | 高任 | ||||
13 | 一（14） | 于洋 | |||
14 | 一（15） | 范菲莹 | |||
15 | 赵可馨 | ||||
16 | 一（16） | 何佳怡 | |||
17 | 谢欣 | ||||
18 | 戴瀚玥 |
儿童画 社团学生名单
2018 年 9 月
序号 | 班级 | 姓名 | |||
1 | 一（1） | 汪宇昕 | |||
2 | 一（2） | 陈栩习 | |||
3 | 一（3） | 常韵涵 | |||
4 | 一（3） | 顾杨贝曦 | |||
5 | 一（3） | 李依朵 | |||
6 | 一（3） | 沈芷欣 | |||
7 | 一（3） | 陈智涵 | |||
8 | 一（3） | 郑子轩 | |||
9 | 一（3） | 王婃腾 | |||
10 | 一（4） | 胡允 | |||
11 | 一（5） | 王可馨 | |||
12 | 一（6） | 徐宇轩 | |||
13 | 一（6） | 施雨欣 | |||
14 | 一（6） | 王彦文 | |||
15 | 一（7） | 张博超 | |||
16 | 一（8） | 凌佩珊 | |||
17 | 一（8） | 徐梓 | |||
每周活动内容安排
次数 | 内容 |
1 | 可爱的小动物之（一） |
2 | 可爱的小动物之（二） |
3 | 有趣的鞋 |
4 | 漂亮的花 |
5 | 热气球 |
6 | 我像大师一样画 |
7 | 游太空（一） |
8 | 游太空（二） |
9 | 复活的恐龙（一） |
10 | 复活的恐龙（二） |
11 | 城市风光（一） |
14 | 城市风光（二） |
13 | 我喜欢的玩具 |
14 | 炎热的夏 |
15 | 超轻粘土（动植物怪兽） |
16 | 海底世界 |
17 | 集体创作 |
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月11日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 准备材料：动物图片、彩笔、素描纸
1.寻找各种素材
2.探讨各个动物的结果特点
3.绘制自己喜欢的小动物
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月12日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.完成上节课的作业
2.修正动物的动态姿势
3.绘制自己喜欢的小动物
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月18日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 准备材料：各种废旧材料：纸板、彩纸、毛线等
1.收集寻找自己喜欢的废旧材料
2. 探讨各种材料可以变现小动物的什么部位
3. 运用各种材料并用剪贴画的方法
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月19日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1. 运用各种材料并用剪贴画的方法
2. 探究不同的制作方法
3. 教师巡视指导
4.将学生的作品进行展板展示，
将优秀作品贴在教室进行展示。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月 25 日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 准备材料：鞋子照片、彩笔
1.观看有关各种款式的鞋子的图片
2.了解鞋子的结构组成部分
3.选择喜欢的鞋子写生
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月 26 日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.观看有关各种款式的鞋子的细节图片
2.将细节处二次处理，抓住特征
3.完成鞋子写生
4.教师巡视指导
将学生的作品进行展板展示。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月9日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏各种花卉的图片
2.同桌间讨论，了解花的机构部分
3.学生进行临摹 完成上色
4.教师巡视指导
5.将优秀案例或者建议拿出来一起讲解。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月10日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏热气球的图片
2.带领孩子观看土耳其热气球升降过程
3.学生用简单几何图形概括热气球外形
4.教师指导巡视
5.将学生作品进行展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 16日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏梵高《向日葵》《星空》作品
2.分析作画技巧
3.学生运用点彩技巧进行作画
4.教师巡视指导
5.将优秀作品拿出来进行展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 17日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏梵高《向日葵》《星空》作品
2.教师指出学生在作品中出现的错误环节
3.学生运用点彩技巧修改画作
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 23日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.寻找太空素材
2.探讨外太空各大星球、行星特点
3.绘制太空背景图
4.手机制作太空星球材料
5.部分作品进行展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 24日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.绘制太空星球及宇航员
2.剪贴、创作完善作业
3. 教师巡视指导
4.将学生作品进行展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 30 日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.寻找恐龙素材，利用社会实践活动
2.探讨恐龙身体结构，
分析不同品种的恐龙外形特征的不同，指出须注意的地方。
3.绘制恐龙世界草图
4. 教师进行巡视指点
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月31日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏恐龙世界范画
2.创作完善恐龙世界作品
3.教师巡视指导
4.布置恐龙的展板，将学生作品装饰在展板上。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月 6日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.欣赏城市日出日落的小视频
2.找出城市清晨、傍晚劳作者的身影
3.学生根据看到的内容进行创作
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11 月7日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.学生完善城市风光作品
2.教师巡视指导
3.作品展示并互评
4. 将学生作品展示在黑板上
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11 月 13日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.学生收集喜欢的玩具
2.课堂学生自述玩法
3.分析玩具的结构
4.学生对照自己带的玩具进行写生
5.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11 月 14日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1. 二次分析玩具的结构
2.课堂学生自述每个部分的特点注意要点
3. 学生对照自己带的玩具进行写生
4. 完善写生作品
5.教师巡视指导点评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11 月 20日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1. 学生对照自己带的玩具进行写生
2.学生完善作品 是当添画背景
3. 教师巡视指导
4.学生对照自己带的玩具自评
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月 21日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.收集关于夏日的图片
2.带领学生观看，发现夏日的特点
3.探讨如何表现夏日的炎热
4.绘制炎热的夏天作品
5.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月 27日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.收集关于夏日的图片
2.带领学生观看，发现夏日的特点
3.探讨如何表现夏日的炎热
4.绘制炎热的夏天作品
5.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月28日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.观看视频 寻找素材
2.观察怪物的形态
3.了解如何利用即时贴剪贴怪兽形象
4.创作怪兽形象 （动物篇）
5.进行点评和展示
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 12月4日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.寻找怪物的素材
2.观察怪物的形态
3.了解如何利用即时贴剪贴怪兽形象
4.创作怪兽形象 （动物篇）
5.将优秀作品展示出来进行学习。
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 12月 5日 辅导老师 翟金铭 、王佳佳
活动过程 1.介绍轻粘土材料
2.讨论制作内容
3.确定制作内容
4.创作粘土造型 （植物篇）
5.进行点评和展示
“童之韵”乡村少年宫
活动记录
（周末）
活动内容 儿童画
辅导老师 翟金铭、王佳佳
常州市新北区薛家“童之韵”乡村少年宫
二0一八年九月
儿童画 社团学生名单
2018 年 9 月
序号 | 班级 | 姓名 | |||
1 | 一（9） | 唐俊怡 | |||
2 | 一（10） | 陈中怡 | |||
3 | 一（11） | 吴金宸 | |||
4 | 包凌薇 | ||||
5 | 二（10） | 刘舒妍 | |||
6 | 蒋芯蕊 | ||||
7 | 一（12） | 陈罗萱 | |||
8 | 钱圣嘉 | ||||
9 | 一（13） | 杨烨敏 | |||
10 | 唐梦煊 | ||||
11 | 钱子颜 | ||||
12 | 高任 | ||||
13 | 一（14） | 于洋 | |||
14 | 一（15） | 范菲莹 | |||
15 | 赵可馨 | ||||
16 | 一（16） | 何佳怡 | |||
17 | 谢欣 | ||||
18 | 戴瀚玥 | ||||
儿童画 社团学生名单
2018 年 9 月
序号 | 班级 | 姓名 | |||
1 | 一（1） | 汪宇昕 | |||
2 | 一（2） | 陈栩习 | |||
3 | 一（3） | 常韵涵 | |||
4 | 一（3） | 顾杨贝曦 | |||
5 | 一（3） | 李依朵 | |||
6 | 一（3） | 沈芷欣 | |||
7 | 一（3） | 陈智涵 | |||
8 | 一（3） | 郑子轩 | |||
9 | 一（3） | 王婃腾 | |||
10 | 一（4） | 胡允 | |||
11 | 一（5） | 王可馨 | |||
12 | 一（6） | 徐宇轩 | |||
13 | 一（6） | 施雨欣 | |||
14 | 一（6） | 王彦文 | |||
15 | 一（7） | 张博超 | |||
16 | 一（8） | 凌佩珊 | |||
17 | 一（8） | 徐梓 | |||
每周活动内容安排
次数 | 内容 |
1 | 可爱的小动物之（一） |
2 | 可爱的小动物之（二） |
3 | 有趣的鞋 |
4 | 漂亮的花 |
5 | 热气球 |
6 | 我像大师一样画 |
7 | 游太空（一） |
8 | 游太空（二） |
9 | 复活的恐龙（一） |
10 | 复活的恐龙（二） |
11 | 城市风光（一） |
14 | 城市风光（二） |
13 | 我喜欢的玩具 |
14 | 炎热的夏 |
15 | 超轻粘土（动植物怪兽） |
16 | 海底世界 |
17 | 集体创作 |
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月15日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.寻找各种素材
2.探讨各个动物的结果特点
3.绘制自己喜欢的小动物
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月22日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.完成上节课的作业
2.修正动物的动态姿势
3.绘制自己喜欢的小动物
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 9月29日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.收集寻找自己喜欢的废旧材料
2. 探讨各种材料可以变现小动物的什么部位
3. 运用各种材料并用剪贴画的方法
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月13日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1. 运用各种材料并用剪贴画的方法
2. 探究不同的制作方法
3. 教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 20 日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.观看有关各种款式的鞋子的图片
2.了解鞋子的结构组成部分
3.选择喜欢的鞋子写生
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 10月 27 日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.观看有关各种款式的鞋子的细节图片
2.将细节处二次处理，抓住特征
3.完成鞋子写生
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月3日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.欣赏各种花卉的图片
2.同桌间讨论，了解花的机构部分
3.学生进行临摹 完成上色
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月10日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.欣赏热气球的图片
2.带领孩子观看土耳其热气球升降过程
3.学生用简单几何图形概括热气球外形
4.教师指导巡视
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月 17日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.欣赏梵高《向日葵》《星空》作品
2.分析作画技巧
3.学生运用点彩技巧进行作画
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 11月 24日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.欣赏梵高《向日葵》《星空》作品
2.教师指出学生在作品中出现的错误环节
3.学生运用点彩技巧修改画作
4.教师巡视指导
童之韵乡村少年宫活动过程记录
日期 12月 1日 辅导老师 翟金铭、王佳佳
活动过程 1.寻找太空素材
2.探讨外太空各大星球、行星特点
3.绘制太空背景图
4.手机制作太空星球材料
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