聆听了陈云老师的一节阅读课——《雾凇》第一课时，他上课的样子首先给我留下了深刻的印象。雾凇是吉林特有的自然奇观，对于我们江南地区的人来说，非但未见，而且很可能会同雪景联想起来。所以对学生的学习来说，理解这一自然现象是第一位的。雾凇是一种冰晶体，是霜花，是由水汽遇冷凝结而成的。通过文章的叙述也能看出，它是在严寒季节的夜晚逐渐形成的，所以才会出现“夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花”的美景。。本课陈老师以“奇观”为核心，先让学生领略雾凇奇观的美，再体会奇观形成的原因，最后由雾凇奇观引入祖国风光无限好，很自然地激发了学生热爱祖国、热爱大自然的情感。整课条理清晰，线索明确，课堂结构完整。从欣赏雾凇奇观到理清文章脉络，到出示词串，从颜色、姿态、数量，感受外形之奇，再通过围绕“千姿百态”指导学生进行写话的训练，整个过程简单明了，水到渠成，在这个过程中兼顾踏实，一步一个脚印，让学生的阅读和写作能力得到很大的锻炼。