图形印章的教学反思

                 2019.1教学反思

本课在某种程度上也是适合纹样的运用课程，画画、手工另种形式的有效结合，让学生感知传统文化，大胆概括生动的艺术形象，以刀代笔，拓印出作品并获得成就感。在这节课中蕴藏着丰富的文化知识，我通过提问引领学生仔细欣赏，通过对印章的雕刻线条、构图、图案的意义、印章的材质、印章的用处、印章的雕刻方法这些方面，让学生全面了解印章，让他们对我们的传统文化产生兴趣，使我们的传统，难刻，也容易把手弄伤。文化可以更好地传承下去。在我们使用各种替代品来制作印章时，也发现了好多问题。首先用橡皮制作不是太好肥皂需要选用质地比较柔软的，有的太硬的不容易雕刻而且容易破碎。萝卜水分太多，容易把桌子弄湿。在制作中我们没有雕刻刀，只能用剪刀，所以导致雕刻十分困难，所以硬件还是十分重要的。