12月评课稿

 在12月25日上午，我们综合组举行了大组研讨课分别是曹老师和朱老师的。朱老师的《亲爱的回声》是围绕回声展开教学，提示弱起节奏，采用生生合作以及对学生的声音提示。整节课朱老师语言很亲切，教学目标和达成点都非常好，用来较好的优秀资源，教学环节层层递进。但是我觉得朱老师对声音的了解和评价性的语言比较少，多重复学生的语言。另外，我觉得钢琴伴奏和伴奏带的速度也不一致， 在教唱时候明显没有提速，导致后来学生跟不上伴奏。需要先提速演唱，在跟伴奏演唱。

 之前我们综合组走进了体育组张树焘老师的课堂。张老师用我过著名篮球巨星姚明作为导入，让孩子们对于本节课的内容跃跃欲试。然后一步一步由易到难的引导学生进行练习，学习的过程师循序渐进的，但是在学生自己练习时，动作很多不标准，没有及时利用这些学生错误的资源，进而改正它的动作进而使更多的学生学会正确的动作。