12月27日下午，有幸聆听了陈云老师执教的《雾凇》和徐艳老师执教的《春联》，受益颇多。徐老师首先以对对子导入新课，由简到难，很好地激发了孩子学习课文的兴趣，同时也让学生初步了解春联的相关知识。春联，作为中国传统文化的一个视角，徐老师引领学生畅游在春联的海洋中，从不同的角度解析春联的美。一、内容美。徐老师先让学生通过朗读来感悟春联表达的特点、读出感受。不仅如此，徐老师注重学生的语用能力的培养，很好的实现了由课内向课外的拓展。比如徐老师问：新年到了，这些春联你想送给谁？二、对仗美。老师让学生根据书上第二小节的方法，自己再举一个例子说说春联的对仗。学生通过这节课得学习，不仅学到了春联的相关知识，还为其真正感受语言文字打下了兴趣的基础。