12月份教学反思

五上Unit7 At weekends第一课时

徐曼虹

2018.12.4

今天我上了第七单元At weekends的第一课时，下面我从以下几个方面来说一说本节课：

备课时有去年的课件，所以本课还是比较成熟的，但是自己看了之后觉得不太会上，做了一些调整，体现在导入环节，教师的weekends以及进入文本的图片等，并且在最后加入了第一人称的文本重构，虽然文章中有三单的涉及，但是重点句型在第一人称上，所以三单只作为感知内容。并且在出示教师的weekends时讲解chat on the Internet加入了图片让学生更直观的理解，

下面我针对本节课来讲讲，本课的亮点如下：

1.      时间把控比较好。上课时间的把控一直是我做的不太好的地方，但是本节课能把时间把控的比较好，还是自己比较满意的。

2.      目标基本达成。学生能够运用新句型进行对话，并且能简单的描述自己的weekends。

3.      重心比较下移。本节课学生说的和练习的比较多，主要体现在课堂上的pair work和group work上，共有6个小组活动，4个pair work和2个group work，并且为了体现group work的层次性，在第一次活动中采取组长汇报，第二次是小组一起汇报。

4.      文本有重构。将story time的对话型文本重构成了小语段的输出。

当然也有一些需要改进的地方，比如说对于四个频率副词的处理上感觉比较生硬，还不够扎实，下一节课还须要进一步处理。