五年级上册内容学习完,我 反思这半个学期的教学,有很多感悟,也留下很多不足。
一、教师在组织教学时要担当好组织者,参与者,欣赏者的角色。在诸多话题的复习中,以话题为中心,以交际为目的,多“蹲”下来与学生交流,让我们的课堂更有活力。
二、要提高自己的教学基本功,这样可以更加自如地驾驭自己的课堂,灵活处理教材。
三、要注重学生英语思维的能力。要帮助学生梳理信息,形成知识框架。用听力、对话、写作等练习方式,提高学生用英语思维的能力。
五年级上册内容学习完,我 反思这半个学期的教学,有很多感悟,也留下很多不足。
一、教师在组织教学时要担当好组织者,参与者,欣赏者的角色。在诸多话题的复习中,以话题为中心,以交际为目的,多“蹲”下来与学生交流,让我们的课堂更有活力。
二、要提高自己的教学基本功,这样可以更加自如地驾驭自己的课堂,灵活处理教材。
三、要注重学生英语思维的能力。要帮助学生梳理信息,形成知识框架。用听力、对话、写作等练习方式,提高学生用英语思维的能力。
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