《铃儿响叮当》是美国的圣诞歌，同学们对该歌曲的旋律也有一定的熟悉感。所以，同学学该歌曲之前基本会唱了，而这节课的教学目的是要求同学们用合唱的形式来演绎这首歌。

　　在课程开始之前，巧妙地设计辨音，听音，唱音的练习，让学生激发起学习的兴趣，从中能让学生复习合唱的要点。接着以“圣诞老人驾着马车向我们挥手”情境的形式，让学生有个轻松学习效率提高，而且把这课的难点都能轻松解决。

     个人认为，管老师想轻松地上好一节课，教学设计要多花心思，写教学设计啊，第一先定好教学目标，教学重难点，接着考虑该班学生的特点，根据这几个来定课堂的教学环节，写教学环节时，考虑学生会有哪些表现与话语等，让学生觉得上音乐课是可以轻松愉快地学习。