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英语组第一周教学计划
英语组第一周教学计划
发布时间:2019-02-17   点击:   来源:原创   作者:王丽

四英教研组第   1  周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

黄燕

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

开学课程

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U1单词并读熟。(10’)

2、预习U1 Story time。(5’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、默写U1单词。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第1-2课时。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第3课时。(10’)

作业设计:

1、完成听读空间。(15’)

2、抄写u1词组。(10’)

沈婷

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

开学课程

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U1单词并读熟。(10’)

2、预习U1 Story time。(5’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、默写U1单词。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第1-2课时。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第3课时。(10’)

作业设计:

1、完成听读空间。(15’)

2、抄写u1词组。(10’)

谢星赟

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

开学课程

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U1单词并读熟。(10’)

2、预习U1 Story time。(5’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、默写U1单词。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第1-2课时。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第3课时。(10’)

作业设计:

1、完成听读空间。(15’)

2、抄写u1词组。(10’)

徐萍

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

开学课程

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U1单词并读熟。(10’)

2、预习U1 Story time。(5’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、默写U1单词。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第1-2课时。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第3课时。(10’)

作业设计:

1、完成听读空间。(15’)

2、抄写u1词组。(10’)

韩艳

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

开学课程

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U1单词并读熟。(10’)

2、预习U1 Story time。(5’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、默写U1单词。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第1-2课时。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第3课时。(10’)

作业设计:

1、完成听读空间。(15’)

2、抄写u1词组。(10’)

 

 

 

刘敏娟

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

开学课程

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U1单词并读熟。(10’)

2、预习U1 Story time。(5’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、默写U1单词。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第1-2课时。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第3课时。(10’)

作业设计:

1、完成听读空间。(15’)

2、抄写u1词组。(10’)

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

 

 

 

曹李南

开学课程

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U1单词并读熟。(10’)

2、预习U1 Story time。(5’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、默写U1单词。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第1-2课时。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第3课时。(10’)

作业设计:

1、完成听读空间。(15’)

2、抄写u1词组。(10’)

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

 

 

 

陈霞

开学课程

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U1单词并读熟。(10’)

2、预习U1 Story time。(5’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、默写U1单词。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第1-2课时。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业第3课时。(10’)

作业设计:

1、完成听读空间。(15’)

2、抄写u1词组。(10’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

    五英  教研组第   1   周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

查红妹

常规积累内容:

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

开学课程:英语小报展示,送英语祝福语

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、完成一起作业网。(5’)

2、预习U1词汇表, Story time。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、抄写U1单词并拼背。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业1-2课。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业3-4。(10’)

作业设计:

1、完成U1课时检测。(15’)

2、家默U1单词。(5’)

李锋

常规积累内容:

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

开学课程:英语小报展示,送英语祝福语

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、完成一起作业网。(5’)

2、预习U1词汇表, Story time。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、抄写U1单词并拼背。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业1-2课。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业3-4。(10’)

作业设计:

1、完成U1课时检测。(15’)

2、家默U1单词。(5’)

唐洁霞

常规积累内容:

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

开学课程:英语小报展示,送英语祝福语

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、完成一起作业网。(5’)

2、预习U1词汇表, Story time。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、抄写U1单词并拼背。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业1-2课。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业3-4。(10’)

作业设计:

1、完成U1课时检测。(15’)

2、家默U1单词。(5’)

徐曼虹

常规积累内容:

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

开学课程:英语小报展示,送英语祝福语

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、完成一起作业网。(5’)

2、预习U1词汇表, Story time。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、抄写U1单词并拼背。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业1-2课。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业3-4。(10’)

作业设计:

1、完成U1课时检测。(15’)

2、家默U1单词。(5’)

蔡亚波

常规积累内容:

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

开学课程:英语小报展示,送英语祝福语

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、完成一起作业网。(5’)

2、预习U1词汇表, Story time。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、抄写U1单词并拼背。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业1-2课。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业3-4。(10’)

作业设计:

1、完成U1课时检测。(15’)

2、家默U1单词。(5’)

 戴秋雅

常规积累内容:

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

开学课程:英语小报展示,送英语祝福语

教学内容:

Unit 1

Story time

教学内容:

Unit 1

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 1

Sound & Rhyme

教学内容:

Unit 1

Checkout &复习

作业设计:

1、完成一起作业网。(5’)

2、预习U1词汇表, Story time。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Story time。(5’)

2、抄写U1单词并拼背。(10’)

作业设计:

1、跟读U1 Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业1-2课。(10’)

作业设计:

1、读背U1 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成课时作业3-4。(10’)

作业设计:

1、完成U1课时检测。(15’)

2、家默U1单词。(5’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

   六英  教研组第  1 周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

王丽

常规积累内容:

复习ou发音

常规积累内容:

复习ou发音

教学内容:

(没有英语课)

早读安排默写词组

常规积累内容:

复习or发音

常规积累内容:

复习or发音

教学内容:

开学课程,评讲听读空间U1

教学内容:

复习U1,评讲试卷U1A卷

教学内容:

复习U2,评讲试卷U2A卷

教学内容:

复习U3,评讲U2B卷

作业设计:

完成AB卷U1A卷   20分钟)

作业设计:完成U1B20分钟)

作业设计:

完成U2A卷20分钟)

作业设计:

完成U2B卷20分钟)

作业设计:完成U3 A20分钟)

 张菊平

常规积累内容:

复习ou发音

常规积累内容:

复习ou发音

教学内容:

(没有英语课)

早读安排默写词组

常规积累内容:

复习or发音

常规积累内容:

复习or发音

教学内容:

开学课程,评讲听读空间U1

教学内容:

复习U1,评讲试卷U1A卷

教学内容:

复习U2,评讲试卷U2A卷

教学内容:

复习U3,评讲U2B卷

作业设计:

完成AB卷U1A卷   20分钟)

作业设计:完成U1B20分钟)

作业设计:

完成U2A卷20分钟)

作业设计:

完成U2B卷20分钟)

作业设计:完成U3 A20分钟)

张莉

常规积累内容:

复习ou发音

常规积累内容:

复习ou发音

教学内容:

(没有英语课)

早读安排默写词组

常规积累内容:

复习or发音

常规积累内容:

复习or发音

教学内容:

开学课程,评讲听读空间U1

教学内容:

复习U1,评讲试卷U1A卷

教学内容:

复习U2,评讲试卷U2A卷

教学内容:

复习U3,评讲U2B卷

作业设计:

完成AB卷U1A卷   20分钟)

作业设计:完成U1B20分钟)

作业设计:

完成U2A卷20分钟)

作业设计:

完成U2B卷20分钟)

作业设计:完成U3 A20分钟)

胡燕媛

常规积累内容:

复习ou发音

常规积累内容:

复习ou发音

教学内容:

(没有英语课)

早读安排默写词组

常规积累内容:

复习or发音

常规积累内容:

复习or发音

教学内容:

开学课程,评讲听读空间U1

教学内容:

复习U1,评讲试卷U1A卷

教学内容:

复习U2,评讲试卷U2A卷

教学内容:

复习U3,评讲U2B卷

作业设计:

完成AB卷U1A卷   20分钟)

作业设计:完成U1B20分钟)

作业设计:

完成U2A卷20分钟)

作业设计:

完成U2B卷20分钟)

作业设计:完成U3 A20分钟)

蒋志娟

常规积累内容:

复习ou发音

常规积累内容:

复习ou发音

教学内容:

(没有英语课)

早读安排默写词组

常规积累内容:

复习or发音

常规积累内容:

复习or发音

教学内容:

开学课程,评讲听读空间U1

教学内容:

复习U1,评讲试卷U1A卷

教学内容:

复习U2,评讲试卷U2A卷

教学内容:

复习U3,评讲U2B卷

作业设计:

完成AB卷U1A卷   20分钟)

作业设计:完成U1B20分钟)

作业设计:

完成U2A卷20分钟)

作业设计:

完成U2B卷20分钟)

作业设计:完成U3 A20分钟)

 

 

 

洪欢骅

 

常规积累内容:

复习ou发音

常规积累内容:

复习ou发音

教学内容:

(没有英语课)

早读安排默写词组

常规积累内容:

复习or发音

常规积累内容:

复习or发音

教学内容:

开学课程,评讲听读空间U1

教学内容:

复习U1,评讲试卷U1A卷

教学内容:

复习U2,评讲试卷U2A卷

教学内容:

复习U3,评讲U2B卷

作业设计:

完成AB卷U1A卷   20分钟)

作业设计:完成U1B20分钟)

作业设计:

完成U2A卷20分钟)

作业设计:

完成U2B卷20分钟)

作业设计:完成U3 A20分钟)

 

陆文洁

 

常规积累内容:

复习ou发音

常规积累内容:

复习ou发音

教学内容:

(没有英语课)

早读安排默写词组

常规积累内容:

复习or发音

常规积累内容:

复习or发音

教学内容:

开学课程,评讲听读空间U1

教学内容:

复习U1,评讲试卷U1A卷

教学内容:

复习U2,评讲试卷U2A卷

教学内容:

复习U3,评讲U2B卷

作业设计:

完成AB卷U1A卷   20分钟)

作业设计:完成U1B20分钟)

作业设计:

完成U2A卷20分钟)

作业设计:

完成U2B卷20分钟)

作业设计:完成U3 A20分钟)

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

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