家访，心与心的交流

家校联合，家校联合，家在前，校在后。所以教师和家长之间的交流就显得尤为重要。家访是连接学校教育和家庭教育的纽带；家访是家校共同教育好孩子的桥梁；家访是密切师生感情的直通车，它的作用无可替代。本次家访中，薛小全体二年级教师通过商量，有选择性地选取家访对象。这些孩子中有在校学习困难的、学习习惯较差的、还有学习上惰性较大的。

家访过程中，不少家长对老师能在百忙中抽空来家访表示感动，有家长说：“通过近距离的和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事，有一种被尊重和非常温馨的感觉，希望大家心贴在一起，劲往一处使。”走访过程中，教师们着重了解孩子平时在家学习生活等方面的表现；反馈孩子在学校各方面的表现,并就存在问题与家长交流；听取和征求家长对学校教学工作方面的意见和建议。

这次家访活动，老师们收获颇丰，感触良多，能及时了解了学生在家学习和生活的情况以及思想动态。家访不仅得到了家长们的欢迎而且取得了他们对学校和教师工作的理解、支持，同时还加深了教师与家长和孩子的感情。本次家访更是增强了全体二年级老师们的责任感和使命感,各位老师深刻体会到作为一名人民教师,必须树立了良好的师德形象，努力做一名让学生喜欢、家长放心、社会信任的人民教师，为教育的和谐发展做出自己应有的贡献。这为教师们今后的工作指明了方向，提供了方法，增强了信心，注入了动力。

撰稿人：赵美雯  拍摄：赵美雯