3月11日，我和副班主任吕婧老师对班级的两位同学：张天佑、彭继翔进行了家访。

张天佑态度认真，学习成绩优异，但是由于男孩子的天性，所以比较好动，最近表现有明显退步，在时间上观念不强，写字也比较拖拉。彭继翔在校对老师、对同学非常有礼貌，学习也比较优秀，但课堂常规不够规范。

首先，我们与家长见面，互相认识，询问学生在家的各方面表现，接着向家长说明孩子的在校学习情况，然后向家长表达老师希望与家长携手共同教育好孩子的初衷。

通过家访，我们让张天佑的家长在家经常对孩子进行时间观念上的教育，使其懂得恰当的时间做正确的事情。并希望家长多关心孩子平时的学习生活，提高作业质量与速度。

而对于彭继翔，由于孩子不善于表达内心的想法，我们希望家长能够和孩子好好交流沟通，和孩子一起制定一张家庭作业完成之后的时间安排表，丰富孩子的业余生活，培养孩子的兴趣爱好与情操。

两位孩子的家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望学校能继续严格管理，狠抓孩子的行为习惯的培养，让孩子养成更良好的各种习惯。